درجة ممارسة معايير الجودة الشاملة للأداء التدريسي لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في أمانة العاصمة

المصدر:	المؤتمر العلمي الأول للعلوم الإنسانية والاجتماعية : بالعلم والمعرفة تبنى الأمم
الناشر:	جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
المؤلف الرئيسي:	العمري، محمد عبدالله صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Amri, Mohammed Abdullah Saleh
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2018
مكان انعقاد المؤتمر:	صنعاء
رقم المؤتمر:	1
الهيئة المسؤولة:	جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
الشهر:	فبراير
الصفحات:	700 - 730
رقم MD:	1320352
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التعليم الثانوي \| معلمو التربية الإسلامية \| الأداء التدريسي \| معايير الجودة الشاملة \| مدينة صنعاء \| اليمن
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01200nam a22001937a 4500
001	2079731
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|9 147604 \|a العمري، محمد عبدالله صالح \|e مؤلف \|g Al-Amri, Mohammed Abdullah Saleh
245		\|a درجة ممارسة معايير الجودة الشاملة للأداء التدريسي لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في أمانة العاصمة
260		\|b جامعة الأندلس للعلوم والتقنية \|c 2018 \|g فبراير
300		\|a 700 - 730
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a التعليم الثانوي \|a معلمو التربية الإسلامية \|a الأداء التدريسي \|a معايير الجودة الشاملة \|a مدينة صنعاء \|a اليمن
773		\|c 034 \|d صنعاء \|i جامعة الأندلس للعلوم والتقنية \|l 000 \|o 7900 \|p 1 \|s المؤتمر العلمي الأول للعلوم الإنسانية والاجتماعية : بالعلم والمعرفة تبنى الأمم \|v 000
856		\|u 7900-000-000-034.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1320352 \|d 1320352