ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جدلية السوسيولوجيا والفلسفة والتربية في "النقد المتعدد" عند "مصطفى محسن": حوار فكري مفتوح

المصدر: باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: عياد أبلال
المؤلف الرئيسي: محسن، مصطفى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: معطسيم، محمد (محاور)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 35 - 54
ISSN: 2509-1328
رقم MD: 1321733
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان جدلية السوسيولوجيا والفلسفة والتربية في النقد المتعدد عند مصطفى حسن...حوار فكري مفتوح. وأشار المقال إلى أنه اجتمعت في معظم أعمال الأستاذ مصطفى محسن جملة محتديات وتخصصات، أهمها التربية والفلسفة والسوسيولوجيا، وإن السوسيولوجيا هي الاهتمام الأساسي إذ تتشبت بها في سيرورات تحليلاتك النظرية والمنهجية لـ المسألة التربوية في مدلولها الاجتماعي الشمولي، وبما تحيل إليه من مشكلات وأبعاد وأزمات، ومن أسئلة للإصلاح والتحديث والتجديد، كما تستنجد بها في مقاربة الخطاب الفلسفي في علاقته بالمؤسسة التربوية. وذكر أنه ما دمنا في مجال النقد المتعدد لدى الأستاذ مصطفى محسن تربطه بمشاريع مفكرين آخرين مثل عبد الكبير الخطيبي وعبد الله العروي، وغيرهم فهي مجموعة من التقاطعات والتشابكات الإيجابية. واختتم المقال بانه من المفيد التأكيد على أنه لا يتجاوز كونه مجرد نافذة، نوافذ يفترض أن نطل منها على ما عالجناه في منجز أعمالنا المتواضعة من إشكالات وقضايا وسوسيولوجية وتربوية وفكرية عامة، وما كان يحركنا في ذلك من اهتمامات وتوجهات وقناعات وهواجس نقدية متعددة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2509-1328

عناصر مشابهة