المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب على بعض نواتج التعلم للمهارات الهجومية في كرة اليد لطالبات كلية التربية الرياضية. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمى على مفهوم الرحلات المعرفية عبر الويب. اقتضت طبيعة البحث الاعتماد على المنهج التجريبي بتصميمه التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. تمثلت أدوات البحث في المقابلة الشخصية، تحليل المحتوي والوثائق، والعديد من الاستمارات وهي استمارة تسجيل قياسات الطالبات في (متغيرات السن، الطول والوزن، اختبارات عناصر اللياقة البدنية، الاختبارات المهاريه، استطلاع رأي الخبراء)، وبعض الأدوات والأجهزة المتمثلة في (ساعة إيقاف، مسطرة، طباشير، أقماع، أطواق، جهاز رستاميتر، كرة طبية، كرات يد)، بجانب بعض الاختبارات البدنية والمهاريه، واختبار التحصيل المعرفي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (200) طالبة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات للعام الجامعي (2021-2022)، تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. جاءت النتائج مؤكدة على أن البرنامج المقترح يؤثر تأثيرًا إيجابيًا على التحصيل المعرفي ومستوي أداء المهاري للمهارات قيد البحث. واختتم بالتوصية على استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس المهارات الهجومية في كرة اليد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|