ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهج ابن منظور في القراءات الشاذة من خلال كتابه لسان العرب

العنوان بلغة أخرى: Ibn Manzur's Approach to Abnormal Readings through his Book Lisan Al-Arab
المصدر: مجلة البحوث والدراسات الإسلامية
الناشر: ديوان الوقف السني - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: القرني، سعيد بن محمد بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Garni, Saeed bin Mohammed bin Abullah
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 1049 - 1071
ISSN: 2071-2847
رقم MD: 1322004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تبرز مشكلة البحث في كثرة إيراد ابن منظور للقراءات الشاذة، وكيف تعامل معها؟. ويهدف البحث إلى بيان منهج ابن منظور في إيراد القراءات الشاذة مع نسبتها إلى القراء وتوجيهها، والحكم عليها مع بيان الراجح منها. وتناول البحث: ترجمة مختصر لابن منظور، ونقل القراءات عن أهل اللغة، وتوجيه القراءات والاستشهاد بها مع الحكم والترجيح. وخلص البحث إلى جملة من النتائج، أهمها: أن لسان العرب موسوعة علمية حافلة بفنون شتى. والغالب على ابن منظور عدم عزو القراءات الشاذة إلى أصحابها. ونقل ابن منظور بعض القراءات الشاذة من غير كتب القراءات.

The research problem arises in Ibn Manzur's frequent use of abnormal readings, and how did he deal with them? The research aims to clarify the approach of Ibn Manzur, including the anomalous readings with reference to the readers, directing them, and judging them with an explanation of the most correct ones. The research dealt with: a brief translation by Ibn Manzur, Ibn Manzur transferred the readings from the people of the language, the ratio and direction of the readings and citing them, and the judgment and weighting. The research concluded with a number of results, the most important of which are: Lisan Al Arab is a scientific encyclopedia full of various arts. Most likely, Ibn Manzur should not attribute the abnormal readings to those who read them. Ibn Manzur transmitted some abnormal readings from the books of the people of language, not from the books of the people of the readings.

ISSN: 2071-2847

عناصر مشابهة