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L'émergence de la Violence Verbale et Psychologique Chez les Élèves de Terminal et Son Lien Avec L'addiction à Internet: Étude Pratique à Bouira

العنوان بلغة أخرى: ظهور العنف اللفظي والنفسي لدى تلاميذ السنة 3 ثانوي وعلاقته بالإدمان على الانترنت: دراسة ميدانية في البويرة
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: Attab, Hamimi (Author)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 1901 - 1924
DOI: 10.34277/1460-010-003-093
ISSN: 2353-0499
رقم MD: 1322901
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم النفس التربوي | العنف النفسي | إدمان الانترنت | طلبة المرحلة الثانوية | المدارس الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Internet Addiction | Verbal Abuse | Emotional Abuse
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المستخلص: Internet technology is currently helping to shape the culture and personality of the child, and it plays a role no less important than the role of family and school in the process of socialization, because of its power of attraction and influencing the behavior of children. Negatively or positively, which reflects the manifestations of violence that plague many high schools. Some students exhibit negative attitudes and behaviors and a lack of adaptation to the school environment, and this maladjustment may lead to disorderly behavior and rebellion against the school authority and direct violence against colleagues and educational personnel represented by principals, teachers, custodians and school employees. establishment ……etc. Verbal, physical or symbolic (psychological) aggression, and this aggression does not only take place within educational institutions, but goes beyond outside them, and exposes teachers on the way from work or from home, then they attack them with different physical means, and this violence that has been characterized by the behavior of some students in schools. It takes several manifestations, including what is physical, and what is psychological, or sometimes both.

La technologie Internet contribue actuellement à façonner la culture et la personnalité de l'enfant, et elle joue un rôle non moins important que le rôle de la famille et de l'école dans le processus de socialisation, en raison de son pouvoir d'attraction et d'influence sur le comportement des enfants. Négativement ou positivement, ce qui reflète les manifestations de violence qui sévissent dans de nombreux lycées. Certains élèves ont des comportements et des comportements négatifs et un manque d'adaptation à l'environnement scolaire, et cette inadaptation peut entraîner des comportements désordonnés et une rébellion contre l'autorité scolaire et diriger la violence contre les collègues et le personnel éducatif représenté par les directeurs, les enseignants, les gardiens et les employés de l'école. Établissement ……etc. De l'agression verbale, physique ou symbolique (psychologique), et cette agression n'a pas lieu uniquement au sein des établissements d'enseignement, mais va au-delà à l'extérieur d'eux, et expose les enseignants sur le chemin du travail ou de la maison, alors ils les attaquent avec différents moyens physiques, et cette violence qui s'est caractérisée par le comportement de certains élèves dans les écoles. Elle prend plusieurs manifestations, dont ce qui a un caractère physique, et ce qui a un caractère psychologique, ou les deux parfois.
ISSN: 2353-0499

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