يجب تسجيل الدخول أولا
مستوى رضا أولياء الأمور عن تعليم أطفالهم ذوي صعوبات التعلم المدمجين في صفوف التربية العامة وغير المدمجين في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Parents Satisfaction Regarding the Education of their Integrated Children with Learning Disabilities into the General Education Classes and those Who are Not Integrated in the State of Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ماطر، عبدالله عبد ردعان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Matir, Abdallah Eid |
| مؤلفين آخرين: | الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 1322932 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
عناصر مشابهة
-
مستوى رضا أولياء الأمور عن الخدمات المقدمة من قبل معلمات برامج صعوبات التعلم بمدينة الرياض
بواسطة: الصخابرة، رفعة بنت طينان منشور: (2016) -
الكفاءة الذاتية المدركة لدى أولياء أمور الطلبة ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بدرجة التشاركية في تقديم الخدمات المختلفة لأبنائهم في مدارس لواء الأغوار الشمالية
بواسطة: ذياب، إبراهيم علي تركي منشور: (2022) -
مستوى الخدمات المساندة المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم وأسرهم في المدارس الأساسية وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الزعبي، معتصم عوض عبدالله منشور: (2018) -
واقع مشاركة أولياء أمور التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في تصميم البرنامج التربوي الفردي ومعوقاتها من وجهة نظر المعلمين في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: الزهراني، جواهر صالح منشور: (2023) -
مستوى التنمر الإلكتروني الواقع على الطلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة العاديين من وجهة نظر أولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الذيابات، محمد أحمد منشور: (2021)
