×
دليل المستخدم
بولقناطر، نوعيم، و زعرور، لبنى. (2022). فاعلية برنامج تقييم مهارات اللغة والتعليم الأيبلز "ABLLS-R"، في تنمية المهارات الأساسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية، ع3 ، 1392 - 1419. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1323276
بولقناطر، نوعيم، و لبنى زعرور. "فاعلية برنامج تقييم مهارات اللغة والتعليم الأيبلز "ABLLS-R"، في تنمية المهارات الأساسية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد." مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية ع3 (2022): 1392 - 1419. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1323276