×
دليل المستخدم
الأحمد، عبدالمجيد محمد، و حمدان، رويدا. (2022). مستوى تطبيق التعليم المتمايز من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي: بحث ميداني في محافظة القنيطرة. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية، س38, ع3 ، 269 - 299. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1323435
الأحمد، عبدالمجيد محمد، و رويدا حمدان. "مستوى تطبيق التعليم المتمايز من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي: بحث ميداني في محافظة القنيطرة." مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية س38, ع3 (2022): 269 - 299. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1323435