ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحديات التنشئة الاجتماعية في ض...>مارك

تحديات التنشئة الاجتماعية في ضوء العالم الرقمي

العنوان بلغة أخرى: Challenges of Social Upbringing in Light of the Digital World
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: العيد، وارم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كروم، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 16 - 28
ISSN: 1112-6752
رقم MD: 1323459
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الثورة الرقمية | التحول الرقمي | الفلسفة التربوية | التطور التقني
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقاربة | التنشئة الاجتماعية | الطفل | العالم الرقمي | التمكين الرقمي | Approach | Socialization | The Child | The Digital World | Digital Empowerment
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03887nam a22002417a 4500
001 2082421
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a العيد، وارم  |q Aleid, Warem  |e مؤلف  |9 149713 
245 |a تحديات التنشئة الاجتماعية في ضوء العالم الرقمي 
246 |a Challenges of Social Upbringing in Light of the Digital World 
260 |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية  |c 2022  |g سبتمبر 
300 |a 16 - 28 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعتبر التنشئة الاجتماعية من أهم الأساليب والطرق المعتمدة في بناء الفرد من نشأته، حيث تتأسس على تنمية مختلف الجوانب العقلية والجسمية والسلوكية بشكل عام، من خلال التلقين والتأثير على الفرد منذ صغره، لتكوينه وفقا لمنظومة قيمية وسلوكية يصادق عليها المجتمع، وتتبناها الأسرة والمدرسة وفقا لمرجعية تستمد قيمها من الدين كمصدر أساسي ومن الأعراف والعادات والمعايير التي بني عليها المجتمع عبر تاريخه الطويل. وتأتي هذه المقاربة السوسيولوجية لتقدم مفهوم التنشئة الاجتماعية من جهة، والعالم ارقمي من جهة أخرى في إطار التحديات التكنولوجية والإشكاليات التربوية التي حدثت جراء الثورة الرقمية، وخلصت المقاربة إلى ضرورة إحداث "التمكين الرقمي" سواء للأسر والمدارس أو الأفراد لاندماج في العالم الرقمي من خلال التأسيس لفلسفة التنشئة الاجتماعية التي تقوم على تعزيز المواطنة الرقمية.  |b Social upbringing is one of the most important methods and methods adopted in building the individual from his inception, as it is based on the development of various mental, physical and behavioral in general, through indoctrination and influencing the individual from a young age, to be formed according to a value and behavioral system endorsed by society, and adopted by the family and the school according to a reference derived Its values are from religion as a basic source and from the norms, customs and standards upon which society has been built throughout its long history. This sociological approach to advancing the concept of socialization on the one hand, and the digital world on the other hand, comes within the framework of the technological challenges and educational problems that occurred as a result of the digital revolution. The approach concluded with the necessity of creating "digital empowerment", whether for families, schools or individuals, to integrate into the digital world through establishing a philosophy Socialization that is based on promoting digital citizenship. 
653 |a الثورة الرقمية  |a التحول الرقمي  |a الفلسفة التربوية  |a التطور التقني 
692 |a مقاربة  |a التنشئة الاجتماعية  |a الطفل  |a العالم الرقمي  |a التمكين الرقمي  |b Approach  |b Socialization  |b The Child  |b The Digital World  |b Digital Empowerment 
700 |a كروم، محمد  |q Karroum, Mohammed  |e م. مشارك  |9 482078 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |e Social Sciences Journal  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ  |l 002  |m مج16, ع2  |o 1835  |s مجلة العلوم الاجتماعية  |v 016  |x 1112-6752 
856 |u 1835-016-002-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1323459  |d 1323459 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.