ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التفكير في أزمة COVID-19 والدروس المستفادة من أجل مستقبل أفضل

العنوان بلغة أخرى: Reflecting on the COVID-19 Crisis and Lessons Learn for a Better Future
المصدر: مجلة إدارة المخاطر والأزمات
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: الخوالدة، قصي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alkhawaldeh, Qusai
مؤلفين آخرين: موقن، قولز (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 52 - 58
ISSN: 2518-5780
رقم MD: 1323984
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فيروس كورونا | أزمة | تفاوت اجتماعي ومكاني | Coronavirus | Crisis | Social and Spatial Disparity
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: أصبحت جائحة COVID-19 المتنامي حالة طوارئ عالمية. في وقت كتابة هذا التقرير، نتج عن ذلك أكثر من 510 ملايين حالة مرضية مؤكدة و 6 ملايين حالة وفاة، بالإضافة إلى تدابير وقائية لا مثيل لها أسفرت عن حبس نسبة كبيرة من سكان العالم وأرست الفصل الاجتماعي كمعيار سلوكي عالمي جديد. كان لمعضلة COVID-19 تأثير كبير على جميع عناصر الحياة اليومية والعمل، فضلا عن الاقتصاد العالمي. التفكير في قضايا الأزمة الحالية والدروس التي قد نتعلمها منها تشمل: (1) زيادة الظواهر والإنذارات المبكرة، (2) التفاوت الاجتماعي والمكاني، و (3) الوقاية أقل تكلفة من العلاج.

The growing COVID-19 pandemic has become a global emergency. At the time of writing, it has resulted in more than 510 million confirmed illnesses and 6 million deaths, as well as unparalleled preventative measures that have imprisoned a significant percentage of the worldwide population and established social separation as a new global behavioral norm. The COVID-19 dilemma has had a significant influence on all elements of daily life and work, as well as the global economy. Reflecting on the current crisis's issues and the lessons we may learn from them include: (i) increased phenomena and the early warnings, (ii) social and spatial disparity, and (iii) prevention is less expensive than treatment.

ISSN: 2518-5780