| LEADER |
03571nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2083508 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a دردس، أسماء رياض رمضان
|e مؤلف
|9 527326
|
| 245 |
|
|
|a منهج القرآن والسنة في تربية الصحابة والأمة
|
| 246 |
|
|
|a The Approach of the Qur’an and Sunnah in Raising the Companions and the Ummah
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 208 - 243
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تبحث هذه الدراسة موضوع: (منهج القرآن والسنة في تربية الصحابة والأمة) "دراسة موضوعية"، تعرضنا فيها لبيان أثر منهج القرآن الكريم في بناء شخصية المسلم، وبيان ضرورة التصدي لأي انحراف داخلي، وبيان المنهج الصحيح وأثره في الدعوة إلى الله على الفرد، إلى جانب بيان وسائل الثبات على المنهج القرآني ودور المسجد في تربية المسلم، ثم تعرضنا لتوضيح أهمية الولاء والبراء والتربية السليمة الصحيحة في تربية الفرد المسلم، وبيان منهج النبي صلى الله عليه وسلم في تربية الصحابة وكيف كان الإعداد المعنوي قبل وبعد خوض المعارك، وأهمية نشر ثقافة الاستبشار بالنصر والتمكين في الأرض، وتوضيح منهج النبي صلى الله عليه وسلم في مواجهة الحرب النفسية في العهد المكي والعهد المدني.
|b This study examines the topic: (The Qur’an and Sunnah Approach in Raising the Companions and the Ummah) “objective study”, in which we have shown the impact of the Holy Qur’an approach in building the personality of a Muslim, and the necessity of confronting any internal deviation, and the statement of the correct approach and its impact on the call to God on the individual, to As well as explaining the means of constancy on the Qur’anic curriculum and the role of the mosque in raising a Muslim, then we were presented to clarifying the importance of loyalty, disavowal and sound and sound education in raising the Muslim individual, and an explanation of the Prophet’s approach PBUH in raising the Companions and how the moral preparation was before and after fighting battles, and the importance of spreading a culture of hope for victory and empowerment in Earth, and clarifying the approach of the Prophet PBUH in the face of psychological warfare in the Meccan and civil eras.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a الأنسان المسلم
|a القدوة الإسلامية
|a المنهج النبوي
|a القرآن الكريم
|a الحرب النفسية
|
| 692 |
|
|
|a منهج
|a تربية
|a أمة
|b Method
|b Education
|
| 700 |
|
|
|a الدهشان، عبدالكريم حمدي خليل
|g Al Dahshan, Abdul Karim Hamd
|e م. مشارك
|9 107511
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 008
|e Journal of Islamic Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-islāmiyyaẗ
|l 004
|m مج30, ع4
|o 1453
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات الإسلامية
|v 030
|x 2410-8715
|
| 856 |
|
|
|u 1453-030-004-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1324729
|d 1324729
|
