LEADER |
04146nam a22002297a 4500 |
001 |
2083719 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ماليزيا
|
100 |
|
|
|9 519172
|a القرنی، محمد بن سعد بن عبدالله
|e مؤلف
|q Alqarni, Mohammed Bin Saad Bin Abdullah
|
245 |
|
|
|a التوجيه النحوي للقراءات القرآنية في التحرير والتنوير لابن عاشور
|
260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية
|c 2022
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 41 - 55
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تناول البحث التوجيه النحوي للقراءات القرآنية في الأسماء والأفعال والحروف من خلال التحرير والتنوير لابن عاشور، وهدف إلى الوقوف على بعض المواضع التي تناول فيها الإمام الطاهر ابن عاشور اختلاف القراءات وتوجيهها نحويا. وتوصل البحث إلى سعة علم الطاهر ابن عاشور وغزارته، مما يمكنه من التوجيه الشامل للقراءات القرآنية من حيث اللغة والنحو والصرف والبلاغة والفقه. وأن علم القراءات زاخر بفنون اللغة العربية المختلفة، والاختلاف في القراءات هو اختلاف تنوع وتغاير لا اختلاف تعارض وتناقض. واعتمد ابن عاشور على القراءات المتواترة، بخلاف التفاسير التي تذكر القراءات المتعددة الصحيحة، والشاذة. وأوصى الباحث بإجلاء العديد من الدراسات اللغوية: نحوية وصرفية وبلاغية في اختلاف القراءات القرآنية الواردة في القرآن الكريم من خلال كتب التفسير. وكذا ضرورة استخراج موسوعة لتوجيه القراءات تستقي مادتها العلمية من كلام المفسرين وتوجيهاتهم.
|b The research dealt with the grammatical guidance of the Qur’anic readings in names, verbs and letters through Ibn Ashour’s Editing and Enlightening, and it aimed to identify some of the places in which Imam Al-Taher Ibn Ashour dealt with the different readings and directing them grammatically. The research reached to the breadth and abundance of Al-Tahir Ibn Ashour's knowledge, which enables him to provide comprehensive guidance to the Qur'anic readings in terms of language, grammar, morphology, rhetoric and jurisprudence. And that the science of readings is replete with the different arts of the Arabic language, and the difference in the readings is a difference of diversity and heterogeneity, not a difference of contradiction and contradiction. Ibn Ashour relied on frequent readings, unlike the case of many commentators who charge their interpretations with multiple correct and abnormal readings. The researcher recommended conducting several linguistic studies: grammatical, morphological and rhetorical in the different Qur’anic readings contained in the Holy Qur’an through interpretation books. Likewise, it is necessary to produce an encyclopedia to guide readings that derives its scientific material from the words of commentators and their guidance.
|
653 |
|
|
|a تفسير القرآن
|a القراءات القرآنية
|a اللغة العربية
|a القواعد النحوية
|a التراث الإسلامي
|a ابن عاشور، محمد الطاهر، ت. 1393 هـ.
|
692 |
|
|
|a التوجيه النحوي
|a القراءات القرآنية
|a الطاهر ابن عاشور
|b Grammar Guidance
|b Quranic Readings
|b Taher ibn Ashour
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Arrasikhun Journal
|l 003
|m مج8, ع3
|o 1648
|s مجلة الراسخون
|v 008
|x 2462-2508
|
856 |
|
|
|u 1648-008-003-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1324945
|d 1324945
|