| LEADER |
04045nam a22002897a 4500 |
| 001 |
2084464 |
| 024 |
|
|
|3 10.33985/0531-027-003-009
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 383421
|a الشطناوي، مها علي محمد
|e مؤلف
|g Shatnaw, Maha
|
| 245 |
|
|
|a علاقة التقابل في العربية، وأثرها في الدلالات السياقية للتراكيب
|
| 246 |
|
|
|a The Relationship of Opposition in Arabic and its Impact on the Contextual Connotations of Compositions
|
| 260 |
|
|
|b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
|c 2021
|g أيلول
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 229 - 255
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تتناول هذه الدراسة علاقة التقابل، وأثرها في بناء القواعد العربية، ودورها في فهم النص. وتسعى الدراسة إلى تحقيق ثلاثة أهداف، الأول: تعريف علاقة التقابل وبيان أنماطها وخصائصها. والثاني: رصد بعض قواعد علاقة التقابل التركيبية في العربية، كتعدد الحال بالسبك، واكتساب غير التعريف بالإضافة، وغيرهما. والثالث: الكشف عن أهمية علاقة التقابل في توضيح المعنى المقصود، وفهم السياق القرآني من خلال ما تتضمنه الكلمة من دلالات، وما تستدعيه في الذهن من معان. وتستند هذه الدراسة إلى: الآراء اللسانية والدلالية، وأنظار النحاة العرب في تقعيد تراكيب العربية، وتوجيهات المفسرين في توضيح هذه العلاقة في السياق القرآني. وأظهرت الدراسة أن مصطلح التقابل هو المصطلح العام الذي يشمل العديد من المصطلحات الفرعية التي تضم عنصرين متقابلين، كالتقابل المتدرج، والتقابل غير المتدرج.
|b This study deals with the contrast relationship and its impact on Arabic syntactic structure and its role on comprehending a text accurately. The study seeks to achieve three goals. First: defining the contrast relationship and clarifying its patterns and features. Second: monitoring some syntactical structures in Arabic, such as mutiple manner to create cohesion, defining a noun by annexation, etc. Third: stating the significance of the contrast relationship for explaining the intended meaning, as well as understanding the Quranic context through connotations implied by word, and what meanings does this word bring about in mind. This study is based on linguistic and semantic viewpoints and the perspectives of Arab grammarians on writing Arabic grammar rules, and the interpreters' guidance in explaining the contrast relationship in Quranic contextualusation. The study showed that term (contrast) is the general term that includes many subsidiary terms that compromise two contrastive elements such as gradable and non-gradable contrast.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a ظاهرة التقابل
|a القواعد النحوية
|a تفسير القرآن
|a النحاة العرب
|
| 692 |
|
|
|a علاقة التقابل
|a القواعد التركيبية
|a علم الدلالة
|a علاقات المعنى
|b Contrast Relationship
|b Syntactic Structures
|b Semantics
|b Semantic Relationship
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 009
|e Al-Manarah for Research and Studies
|f Al-manāraẗ
|l 003
|m مج27, ع3
|o 0531
|s مجلة المنارة للبحوث والدراسات
|v 027
|x 1026-6844
|
| 856 |
|
|
|u 0531-027-003-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1325817
|d 1325817
|
