| LEADER |
03610nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2084966 |
| 024 |
|
|
|3 10.54633/2333-021-043-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a كريم، رباب حسين منير
|g Muneer, Rabab Hussein
|e مؤلف
|9 344586
|
| 245 |
|
|
|a الجندر بين النص والواقع:
|b دراسة تطبيقية في رواية "الأسود يليق بك"
|
| 246 |
|
|
|a Gender between Text and Reality:
|b An Applied Study in the Novel "Alasud Yaliq Bik"
|
| 260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
|c 2022
|g أيلول
|
| 300 |
|
|
|a 31 - 45
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a من المفاهيم التي شاعت لأجل حصول المرأة على حقوقها ومساواتها بالرجل الجندر، وهي تبحث صورة المرأة والرجل التي يرسمها المجتمع وفق العادات والتقاليد المتوارثة بعيدا عن السمات البايلوجية. فموضوع الجندر هو دور الرجل والمرأة الذي فرضه المجتمع عليهما. ويقوم البحث على تتبع هذه الرؤية المجتمعية في رواية "الأسود يليق بك" بعد أن عرض لجهود باحثين درسوا الجندر مثل: عبد الله الغذامي وعبد الله إبراهيم. و"الأسود يليق بك" يمكن أن يعد نصا جندري كونه يعرض علاقة الرجل والمرأة. ومن خلال استقراء النص بما فيه من أحداث ونكت لغوية وشيئية وبنائية تأكد أن النص متناغم مع الواقع بما فيه من تسلط ذكوري وتمرد لنسوة على الواقع بغية الوصول إلى المساواة الفعلية لا القولية فحسب.
|b One of the concepts that have become popular for women's access to their rights and equality with men is gender, and it examines the image of women and men drawn by society according to inherited customs and traditions away from biological features. The issue of gender is the role of men and women imposed on them by society. The research is based on tracing this societal vision in the novel "Lions are worthy of you" after presenting the efforts of researchers who studied gender such as: Abdullah Al-Ghadami and Abdullah Ibrahim. And "black benefits you" can be considered a gender text because it shows the relationship of a man and a woman. By extrapolating the text with its linguistic, objective and constructive events and Jokes, it was ensured that the text is in harmony with reality, including male bullying and women's rebellion against reality in order to reach actual equality, not just verbal.
|
| 653 |
|
|
|a حقوق المرأة
|a الحركات النسوية
|a الأدب النسوي
|
| 692 |
|
|
|a الجندر
|a الذكورة والأنوثة
|a الأسود يليق بك
|a الغذامي
|a قباني
|a السياب
|a الملائكة
|b Gender
|b Masculinity and Femininity
|b Alasud Yaliq Bik
|b Al-Ghadami
|b Qabbani
|b Al- Sayyab
|b Al-Malayika
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e Maisan Journal of Academic Studies
|f Maǧallaẗ Mīsān li-l-dirāsāt al-akādīmiyyaẗ
|l 043
|m مج21, ع43
|o 2333
|s مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
|v 021
|x 1994-697X
|
| 856 |
|
|
|u 2333-021-043-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1326392
|d 1326392
|
