LEADER |
06284nam a22002297a 4500 |
001 |
2085196 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 703339
|a زناتي، آمال زناتي احمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور الإعلام الموجه للأطفال في محاربة الإرهاب
|
246 |
|
|
|a The Role of Media Directed to Children in Resisting Terrorism
|
260 |
|
|
|b الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
|c 2021
|g إبريل
|
300 |
|
|
|a 274 - 287
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a أن قضية الإرهاب تعد من أهم القضايا المطروحة إعلاميا على الساحة المحلية والدولية ونحن عندما نتناول هذه القضية من خلال وسائل الأعلام المتعددة، نخاطب دائما الكبار، دون الالتفات إلى مخاطبة الطفل. لماذا لا يجود لدينا أعلاما موجها للطفل؟؟!! طفل اليوم أكثر ذكاء واطلاعا عن طفل الأمس لأنه يعيش وسط عالم متفتح متصل اتصالا دائما بالتكنولوجيا والأنترنت. فإذا أراد الحصول على أي معلومات يجدها في ثوانا معدودة بين يديه لذلك وجب علينا أن نشارك أبناءنا الحوار والنقاش في معظم قضايا العصر وخاصة قضية الإرهاب. بما يتلاءم مع طبيعة هذه الفئة العمرية وهي مرحلة الانتقال من الطفولة إلى مرحلة المراهقة، ينصح علماء النفس والتربية بعدم ممارسة العنصرية داخل الأسرة والاهتمام بالصغار وخلق بيئة جيدة للحوار وغرس قيم الاعتزاز بالنفس واحترام الأديان وحب الوطن والحفاظ عليه. يؤكد الباحثون أن اكتشاف ميل التطرف لدى الأطفال يستهدف التنظيمات المتطرفة لأن الصغار طاقة متدفقة يستهويهم الخروج عن المألوف ويمكن استغلال، حماس الأطفال في إقناعهم بالعمليات الانتحارية وتجنيدهم داخل هذه التنظيمات، وينساق الطفل إلى تنفيذ أي شيء يطلب منه. إلى أن يصبح فردا داخل خلية إرهابية، حيث إن للإعلام دورا له تأثيرا كبيرا على الطفل فالطفل يتلقى معظم معارفه وثقافته من وسائل الإعلام المختلفة لذلك يجب أن يكون هناك تضافر بين جميع المؤسسات الإعلامية لتقديم رسالة للطفل تتفق مع لغة الطفل وتحترم ذكاءه. يقدم الإعلام توعية للطفل من خلال إنتاج أعمال فنية مثل حدوده قصيرة أو فيلم كرتون أو أغنية وطنية يعرف من خلالها الطفل قيمة الوطن وما معنى كلمة إرهاب وكيف نحمى الوطن ونحافظ عليه، أيضا تقديم برامج ثقافية تحاكى الطفل ويعرف من خلالها قيمة القوات المسلحة التي تحمى البلاد، وأيضا تقديم برامج لثقافة الإباء والأمهات وكيفية التعامل مع الأبناء، وأن يقدم الإعلام برامج رياضية بالتعاون مع وزارة الشباب والرياضة لجزب الأطفال في الألعاب والمسابقات الرياضية وذلك لطرد الطاقة السلبية واستبدالها بطاقة إيجابية تعمل على البناء والتقدم. لابد من تضافر كل المؤسسات الإعلامية لتقديم إعلاما موجها للطفل لحمايته ورعايته ثقافيا وسياسيا ودينيا واجتماعيا بما يتناسب مع تكوينه الفكري وإدراكه العقلي للحفاظ عليه من السقوط في هوية الإرهاب فالوقاية خير من العلاج، حفظ الله أولادنا وحفظ الله مصر لتظل شامخة على مر العصور.
|b The issue of terrorism is one of the most important cases discussed in the media locally and internationally. When we discuss this issue through the media, we always address the adults without addressing children. Why don’t we have media directed to the children?? The child today is smarter because he lives in the world of technology and communications, Psychologist’s advice against practicing racism within the family. They advise us to take care of the children, to creat a good environment for discussion, to Instill the values of self-respect, and the child may carry out anything required of him until he becomes an individual within a terrorist cell. The media has a great role that affects the child as the child gains most of his knowledge and culture from various media, so there must be cooperation between all the media institutions to present a message to the child that matches his language and respects his intelligence. So that the child knows the value of the homeland, what is the meaning of the word "terrorism" and how to protect his country. It also has to show the value of the armed forces that protect the country, to provide cultural programs for parents on how to deal with children, all media institutions must cooperate to provide information directed to children to protect them culturally, religiously and politically, in what is appropriate with their ideas and mind to keep them from terrorism. Prevention is better than cure.
|
653 |
|
|
|a مكافحة الإرهاب
|a إعلام الأطفال
|a البرامج الثقافية
|a توعية الأطفال
|
692 |
|
|
|a الإعلام
|a الإرهاب
|a الأطفال
|b Media
|b Terrorism
|b Children
|
773 |
|
|
|c 009
|e journal Future of Social Sciences
|f Maǧallaẗ Mustaqbal Al-ʿulūm Al-Iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج5, ع1
|o 2428
|s مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
|v 005
|x 2735-5217
|
856 |
|
|
|u 2428-005-001-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1326655
|d 1326655
|