متطلبات تطبيق نظام إدارة البيئة ISO 14001 في مؤسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية على الجامعات الحكومية والخاصة في محافظة طرطوس
| العنوان بلغة أخرى: |
Requirements for the Application of the ISO 14001 Environmental Management System in Higher Education Institutions: A Field Study on Public and Private / Universities in Tartous Governorate |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | ونوس، نسرين سليم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Wannous, Nisreen Selim |
| المجلد/العدد: | مج44, ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 47 - 78 |
| ISSN: |
1022-467X |
| رقم MD: | 1327168 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ISO 14001 Environmental Management System | Requirements for the Application of the Environmental Management System 14001 | Institutions of Higher Education | Quality of Education
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05571nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2085607 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a ونوس، نسرين سليم |g Wannous, Nisreen Selim |e مؤلف |9 703657 | ||
| 245 | |a متطلبات تطبيق نظام إدارة البيئة ISO 14001 في مؤسسات التعليم العالي: |b دراسة ميدانية على الجامعات الحكومية والخاصة في محافظة طرطوس | ||
| 246 | |a Requirements for the Application of the ISO 14001 Environmental Management System in Higher Education Institutions: |b A Field Study on Public and Private / Universities in Tartous Governorate | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 47 - 78 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى تحديد مدى توفر المتطلبات (التنظيمية، الإدارية، المادية التقنية) لتطبيق نظام إدارة البيئةISO 14001 في مؤسسات التعليم العالي في محافظة طرطوس، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لوصف الظاهرة المراد دراستها، تم اختيار عينة من (390) فردا من هذه المؤسسات من (طلاب، وإداريين، فنيين، أعضاء هيئة تدريسية)، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بتصميم استبانة تكونت من (19) فقرة وزعت على 4 محاور وهي (المتطلبات التنظيمية، المتطلبات الإدارية المتطلبات المادية، المتطلبات التقنية) لتطبيق نظام إدارة البيئة ISO 14001، وقامت، الباحثة باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للدراسات الاجتماعية (spss 25)، وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهمها: 1-أظهرت النتائج أن المتوسط الكلي لمتطلبات تطبيق نظام إدارة البيئة ISO 14001 هو (2.98 من 5)، وإن قيمة (sig-.000) وهي أصغر من (0.05) وبالتالي أفراد عينة الدراسة محايدون موافقون بدرجة متوسطة على توفر المتطلبات لتطبيق نظام إدارة البيئة ISO 14001في مؤسسات التعليم العالي في محافظة طرطوس. وفي ضوء نتائج الدراسة تم اقتراح بعض المقترحات أهمها: 1-يقترح الباحثة ضرورة الأخذ بعين الاعتبار نشر ثقافة نظم إدارة البيئة في مؤسسات التعليم العالي. 2-الأخذ بعين الاعتبار التغيير التنظيمي والإداري بما يتناسب مع متطلبات نظم إدارة البيئة ISO 14001 من أجل تحضير الجامعات في المراحل التالية لاستقبال نهج جديدة تعنى باستدامة أعمالها وتحسين صورتها المجتمعية مثل نظام إدارة البيئة ISO 14001. |b The aim of the research is to determine the availability of the requirements (organizational, administrative, and technical) to implement the ISO 14001 environmental management system in higher education institutions in Tartous Governorate. (students, administrators, technicians, faculty members), and to achieve the objectives of the study, the researcher designed a questionnaire consisting of (19) paragraphs distributed on 4 axes, namely (organizational requirements, administrative requirements, material requirements, technical requirements) to implement the ISO 14001 environmental management system. The researcher used the statistical package for social studies (spss25)), and the research reached several results, the most important of which are: 1- The results showed that the total average of the requirements for implementing the ISO 14001 environmental management system is (2.98 out of 5), and the value of sig-.000) is less than (0.05), and therefore the study sample members are neutral and agree to a moderate degree on the availability of requirements for the application of the management system The ISO14001 environment in higher education institutions in Tartous Governorate. In light of the results of the study, some suggestions were suggested, the most important of which are: 1- The researcher suggests the need to take into consideration the dissemination of the culture of environmental management systems in higher education institutions. 2- Taking into consideration the organizational and administrative change in line with the requirements of ISO 14001 environmental management systems in order to prepare universities in the following stages to receive new approaches concerned with the sustainability of their business and improving their societal image, such as the ISO 14001 environmental management system. | ||
| 653 | |a مؤسسات التعليمية |a التعليم العالي |a الإدارة البيئية |a الجامعات السورية | ||
| 692 | |b ISO 14001 Environmental Management System |b Requirements for the Application of the Environmental Management System 14001 |b Institutions of Higher Education |b Quality of Education | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 002 |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ |l 018 |m مج44, ع18 |o 2151 |s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية |v 044 |x 1022-467X | ||
| 856 | |u 2151-044-018-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1327168 |d 1327168 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة إمكانية تطبيق نظام الإدارة البيئية "ISO14001" في المؤسسة الجزائرية دراسة حالة: مؤسسة الأسمنت لافارج بحمام الضلعة/المسيلة
بواسطة: برحومة، عبدالحميد منشور: (2016) -
نموذج مقترح لتقييم مدى توافر متطلبات تطبيق إدارة الوقت في مؤسسات التعليم العالي في سورية: دراسة ميدانية في جامعة تشرين
بواسطة: ميا، علي يونس منشور: (2018) -
تطبيق الجودة في التعليم العالي: قراءة في المتطلبات والتحديات
بواسطة: بختى، زهية منشور: (2022) -
سلوكيات القيادة الخادمة وأثرها في بناء رأس المال الاجتماعي المنظمي: دراسة ميدانية في الجامعات الخاصة الأردنية في العاصمة
بواسطة: الربابعة، فاطمة علي محمد منشور: (2022) -
واقع تطبيق الجودة في الجامعات الجزائرية: دراسة ميدانية على عينة في جامعة بسكرة
بواسطة: حلاسة، فايزة منشور: (2016)
