العنوان بلغة أخرى: |
The Phenomenon of Women's Video Blogging through Youtube in Algeria: Is a Study of the Contact Analysis of a Sample of Women's Blogs in Algeria |
---|---|
المصدر: | المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |
الناشر: | جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |
المؤلف الرئيسي: | سعادة، حسيبة (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عمرون، حنان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج5, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 87 - 97 |
ISSN: |
2602-5663 |
رقم MD: | 1327269 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدوين | التدوين بالفيديو | المدونات النسائية | المرأة المدونة | شبكات الويب2.0 | Blogging | Video Blogging | Women's Blogs | Web2.0 Networks
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05109nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2085712 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a سعادة، حسيبة |e مؤلف |9 676282 | ||
245 | |a ظاهرة التدوين النسوي بالفيديو عبر اليوتيوب في الجزائر: |b دراسة في القائم بالاتصال: دراسة تحليلية لعينة من المدونات النسائية في الجزائر | ||
246 | |a The Phenomenon of Women's Video Blogging through Youtube in Algeria: |b Is a Study of the Contact Analysis of a Sample of Women's Blogs in Algeria | ||
260 | |b جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |c 2022 |g أكتوبر | ||
300 | |a 87 - 97 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يعد التدوين بالفيديو أحد أنماط التدوين الإلكتروني الذي يمثل واحدة من أبرز الممارسات المستحدثة التي تبلورت في سياق الفضاء السيبروني من خلال تقنية الويب 2.0. ساهم التدوين المرئي في زيادة أهمية الدور الذي يلعبه المتلقي المستخدم في تطوير المحتوى الرقمي عبر الإنترنت، وتحتل المرأة مساحة لا يمكن الاستهانة بها في هذا المجال عالميا وعربيا وحتى في الجزائر نظرا للإسهامات التي قدمتها في تطوير المحتوى وتنويع المضامين الرقمية. من هنا تسعى هذه الدراسة إلى تسليط الضوء دور على المرأة المدونة في الجزائر عبر منصة اليوتيوب، حيث تهدف إلى التعرف على سمات المرأة-القائم بالاتصال -في هذا السياق ونوعية المضامين التي تقدمها المرأة كناشطة على المنصات الإلكترونية، إضافة إلى الجمهور المستهدف، والإشباعات المحققة، سلبيات وإيجابيات التدوين بالفيديو وكذا التحديات التي تواجه المرأة المدونة في الجزائر. وللإجابة على تساؤلات الدراسة وتحقيق أهدافها تم اعتماد المنهج المسحي وأداة تحليل المحتوى لعينة من محتوى القنوات اليوتيوبية الخاصة بالنساء المدونات في الجزائر تم اختيارها بشكل قصدي حيث احتكمت إلى معيار في ذلك مثل الشهرة والانتشار الذي تم قياسه بالنظر إلى متغير عدد المتتبعين للقنوات اليوتيوب الخاصة بالمرأة، وحرصت الباحثة في اختيارها العينة على تنويع مجالات التي تنشط فيها المرأة المدونة في الجزائر. |b Video blogging is a pattern of electronic blogging that is one of the most emerging practices developed in the context of cyberspace through Web 2.0 Video blogging has contributed to increasing the importance of the user's role in the development of digital content over the Internet. Women occupy a space that cannot be underestimated in this area globally, in Arabic and even in Algeria, because of their contributions to content development and the diversification of digital content. This study seeks to highlight the role of women in Algeria through the YouTube platform. It aims to identify the characteristics of women - the communicator - in this context, the quality of content that women present as activists on online platforms, as well as the target audience, the feedback achieved, the disadvantages and pros of video blogging, as well as the challenges facing women in Algeria. In order to answer the study's questions and achieve its objectives, the researcher relied on the Christian curriculum as a content analysis tool on a sample of the content of the YouTube channels of women blogs in Algeria, which was deliberately selected | ||
653 | |a المدونات الإلكترونية |a التدوين النسوي |a المدونات الجزائريات |a المنصات الاجتماعية | ||
692 | |a التدوين |a التدوين بالفيديو |a المدونات النسائية |a المرأة المدونة |a شبكات الويب2.0 |b Blogging |b Video Blogging |b Women's Blogs |b Web2.0 Networks | ||
700 | |9 676780 |a عمرون، حنان |e م. مشارك |g Hanene, Amroun | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 007 |e The Algerian Journal of Research and Studies |f Al-Mağallaẗ al-ğazā’iriyyaẗ li-l-abḥāṯ wa al-dirāsāt |l 004 |m مج5, ع4 |o 2326 |s المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |v 005 |x 2602-5663 | ||
856 | |u 2326-005-004-007.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1327269 |d 1327269 |