المساءلة الإدارية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي مدارس لواء الشونة الجنوبية من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Administrative Accountability and its Relationship to Job Satisfaction of the Teachers of the Southern Shuna Brigade, from Theirs' Perspectives |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | دياك، مها علي مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dayak, Maha Ali Mustafa |
| مؤلفين آخرين: | أبو العلا، ليلى محمد حسني (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 1327615 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
160
عناصر مشابهة
-
مستوى التوافق المهني لدى معلمي المدارس في لواء وادي السير وعلاقتها ببعض المتغيرات من وجهة نظرهم
بواسطة: الشرايعة، ليندا زعل صبحي منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري المدارس الشفافية الإدارية وعلاقتها بالأمن الوظيفي لدى معلمي المدارس في لواء بني عبيد من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: قزق، آمنة صالح منشور: (2020) -
درجة تطبيق أسلوب الإدارة بالأهداف وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى العاملين في المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهة نظرهم
بواسطة: اشتيه، أمية عبدالله منشور: (2015) -
درجة تطيق المساءلة الإدارية وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية الخاصة بمحافظة العاصمة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: أبو حمدة، سعدة أحمد سليمان منشور: (2008) -
الشفافية الإدارية لدى مديري المدارس وعلاقتها بالتواصل الفعال من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في لواء الشونة الجنوبية
بواسطة: العدوان، إيمان موسى خلف منشور: (2022)
