| LEADER |
04818nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2086176 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a محمد، يحيى مصطفى صفاء
|g Mohammed, Yahya Mustafa Safaa
|e مؤلف
|9 703976
|
| 245 |
|
|
|a بناء مقياس تطوير السلوك الذاتي بالاستناد لنظرية "بيركس" للاعبي كرة اليد في أندية الدرجة الأولى
|
| 246 |
|
|
|a Building a Measure of Self-Behavior Development Based on Perks' Theory for Handball Players in First-Class Clubs
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
|c 2021
|g كانون الأول
|
| 300 |
|
|
|a 29 - 39
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى بناء مقياس تطوير السلوك الذاتي بالاستناد لنظرية بيركس للاعبي الدرجة الممتازة بكرة اليد وشمل مجتمع البحث جميع اللاعبين المشاركين ببطولة أندية الدرجة الأولى بكرة اليد والبالغ عددهم (180) لاعب بواقع (18) لاعب لكل فريق مشارك أما عينة البحث فتكونت من (100) لاعب من الفرق الستة المتبقية بعد استبعاد (8) لاعبين مثلو التجربة الاستطلاعية، وتم بناء المقياس بالاستناد لنظرية بيركس في تطوير السلوك- الذاتي وهذه النظرية تعتبر من أوائل النظريات التي وضعت أساسا لتفسير وتوضيح تقدير السلوك الذاتي للشباب، وبعد الاطلاع على مجالات البحث قام الباحث بعرض الصيغة الأولية للمقياس على ذوي الخبرة والاختصاص تمكن الباحث من اقتراح (4) مجالات للمقياس وبعد إخضاع عملية بناء المقياس للأسس العلمية والعمليات الإحصائية أصبح المقياس يتكون من (40) فقرة وتم التوصل إلى بناء مقياس تطوير السلوك الذاتي بالاستناد لنظرية بيركس للاعبي كرة اليد في أندية الدرجة الأولى وتم استخلاص (4) مجالات لقياس تطوير السلوك الذاتي بناء على النتائج الإحصائية حصل الباحث على مقياس مكون من (40) فقرة.
|b The research aims to build a measure of self-behavior development based on Perks' theory for the players of the excellent handball class. The research community includes all the 180 players participating in the first division handball club championship (180) players by (18) players per participating team, while the research sample is made up of (100) players from the remaining six teams after excluding (8) players like the pilot experiment, The scale is built and based on Perks' theory of the development of self-behavior. Perks’ theory is one of the first theories that was developed as a basis for interpreting and clarifying the self-behavior assessment of young people, The first version of the scale has been presented to the experts and specialists. Four areas of the scale are proposed by the researcher. After subjecting the process of building the scale to scientific bases and statistical processes the scale becomes composed of (40) paragraphs,The research comes up with the following: -1 The construction of the measure of self-development has been made and based on Perks' theory of handball players in first-class clubs (4) Areas for measuring the development of self-conduct have been drawn based on statistical results and as follows . 3 The scale is from (40) paragraph and as follows:- A. The first area is called "personal behaviour development" and contains (10) paragraphs. B- The second area is called the field of cognitive trait development. C. The third area is called "physical and maharia development" and contained (9) paragraphs D- The fourth area is called (the field of development of social relations) and contained (10) paragraphs
|
| 653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a القياس النفسي
|a السلوك الذاتي
|a البرامج التدريبية
|a الأندية الرياضية
|a كرة اليد
|
| 692 |
|
|
|a بناء مقياس تطوير السلوك الذاتي
|a كرة اليد
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 020
|e Al Qadissiya for the Sciences of physical Education
|f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ li-ʻulūm al-tarbiyyaẗ al-riyādiyyaẗ
|l 002
|m مج21, ع2
|o 0962
|s مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
|v 021
|x 1991-7791
|
| 856 |
|
|
|u 0962-021-002-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1327824
|d 1327824
|
