LEADER |
02691nam a22002057a 4500 |
001 |
2086241 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|9 629884
|a غروي، محمد بن عبده أحمد
|e مؤلف
|g Qurawy, Mohammed bin Abdah Ahmed
|
245 |
|
|
|a شبهة التناقض في معاني القرآن بتعدد القراءات
|
260 |
|
|
|b جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - مركز بحوث القرآن الكريم والسنة النبوية
|c 2022
|m 1444
|
300 |
|
|
|a 527 - 546
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث للتعرف على شبهة التناقض في معاني القرآن بتعدد القراءات. لعل الاختلاف ليس اختلاف في ذات القرآن الكريم في معاني الآيات بل هو اختلاف قراءات كونه نزل على سبعة أحرف. وفي ذلك تظهر شبه تطيل تعدد قراءات وهي أنه يدل على الاختلاف في القرآن وأنه يتناقض مع ما في اللوح المحفوظ وتلك الشبهة تؤثر على الواقع الفكري عند الجهلة من المسلمين في علوم القراءات. أورد العلماء ردا على تلك الشبهة يكمن في أن الاختلاف في القراءات يعد تنوع في طرق الأداء ولا يمس أصل التشريع، فهو لا يعد اختلاف وتغاير. يظهر ذلك في ادعاء جولد زيهر بالتناقض في كلمت غلبت في بناءها للمجهول في الآية (2) في سورة الروم، وبناء الفاعل في الآية (3) في سورة الروم، كان رد العلماء أنه القراءة الأولى متواترة صحيحة أما الثانية للفاعل فهي شاذة لا تصلح لمقابلة الأولى. من أهم فوائد تعدد القراءات جمع الأمة الإسلامية الجديدة على لسان واحد يوحد بينها. خلص البحث إلى أن التعدد تيسير على الأمة ذات اللهجات المتعددة والألسنة المتباينة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a معاني القرآن
|a تعدد القراءات
|a رد الشبهات
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 003
|l 061
|m ع61
|o 1374
|s مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
|t Journal of University of the Holy Quran and Islamic Sciences
|v 000
|x 1858-599x
|
856 |
|
|
|u 1374-000-061-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1327918
|d 1327918
|