ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحديد متطلبات تنمية وعي المرأة في مراكز الاستشارات الأسرية لحماية الأبناء من التطرف الاجتماعي

العنوان بلغة أخرى: Determining the Requirements for Developing Women’s Awareness in Family Counseling Centers to Protect Children from Social Extremism
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حائل
المؤلف الرئيسي: الصالح، إكرام بنت محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsaleh, Ekram Bint Mohammad
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 131 - 151
ISSN: 1658-8819
رقم MD: 1328462
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تنمية الوعي | مراكز الاستشارات الأسرية | التطرف الاجتماعي | Awareness Development | Family Counseling Centers | Social Extremism
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 04497nam a22002297a 4500
001 2086686
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 414196  |a الصالح، إكرام بنت محمد  |e مؤلف  |g Alsaleh, Ekram Bint Mohammad 
245 |a تحديد متطلبات تنمية وعي المرأة في مراكز الاستشارات الأسرية لحماية الأبناء من التطرف الاجتماعي 
246 |a Determining the Requirements for Developing Women’s Awareness in Family Counseling Centers to Protect Children from Social Extremism 
260 |b جامعة حائل  |c 2022  |g مارس 
300 |a 131 - 151 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا البحث إلى التعرف على متطلبات تنمية وعي المرأة في مراكز الاستشارات الأسرية؛ لحماية أبنائها من التطرف الاجتماعي ومن أجل تحقيق هدف البحث، تم تصميم استبانة بحث إلكترونيا، ووجهت إلى الممارسين المهنيين في مراكز الاستشارات الأسرية، وقد أجاب عن الاستبانة (240 من المهنيين). وكان من أهم نتائج هذا البحث: اتفاق أفراد العينة على أهمية تزويد المرأة في الأسرة بالمتطلبات: المعرفية، والقيمية، والمهارية بمتوسطات عالية؛ لغرض تمكينها من حماية أبنائها من التطرف الاجتماعي. وتتفوق القيم الاجتماعية على المهارات، وجاءت المعارف أقل المحاور الثلاثة. أما أهم التوصيات فكانت كما يلي: يتحدد دور المرشد الأسري في تنمية وعى المرأة في أربع مراحل، هي: (1) تكوين صورة عامة للمرأة عن التطرف الاجتماعي، والمتطلبات اللازمة لحماية أبنائها منه، (2) تحديد المتطلبات التي تنقصها، والتي يلزم تدريبها عليها؛ لتتمكن من حماية أبنائها من التطرف الاجتماعي، (3) تقديم دورات تدريبية وجلسات حوارية ومقابلات فردية، (4) التأكد من اكتساب المرأة المتطلبات اللازمة لتنمية وعيها، وتمكينها من حماية أبنائها من التطرف الاجتماعي.  |b This research aims to identify the requirements for developing women’s awareness in family counseling centers. To protect her children from social extremism. In order to achieve the goal of the research, an electronic questionnaire was designed and directed to professional practitioners in family counseling centers. (240 professionals) answered the questionnaire. Among the most important results of this research: The study sample agreed on the importance of providing women in the family with the following requirements: knowledge, value and skills with high averages. For the purpose of enabling her to protect her children from social extremism. Social values outweigh skills, and knowledge was the least of the three axes. As for the most important recommendations, they were as follows: The role of the family guide in developing women’s awareness is determined in four stages, namely: (1) Forming a general image of women on social extremism, and the requirements necessary to protect their children from it, (2) identifying the requirements that are lacking and which need to be trained on; In order to be able to protect her children from social extremism, (3) provide training courses, dialogue sessions and individual interviews, (4) ensure that women acquire the necessary requirements to de-.velop their awareness and enable them to protect their children from social extremism 
653 |a الإرشاد الأسري  |a حماية الأبناء  |a دور المرأة 
692 |a تنمية الوعي  |a مراكز الاستشارات الأسرية  |a التطرف الاجتماعي  |b Awareness Development  |b Family Counseling Centers  |b Social Extremism 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e Journal of Human Sciences  |l 013  |m ع13  |o 1975  |s مجلة العلوم الإنسانية  |v 000  |x 1658-8819 
856 |u 1975-000-013-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1328462  |d 1328462