ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إشكالية تعدد المصطلح البلاغي: "السجع-الفاصلة" أنموذجا

المصدر: مجلة كلية دار العلوم
الناشر: جامعة الفيوم - كلية دار العلوم
المؤلف الرئيسي: سيد، محمد عبدالرحمن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sayed, Mohammed Abdulrahman Mohammed
المجلد/العدد: ع62
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 233 - 280
ISSN: 2356-9876
رقم MD: 1328731
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 05053nam a22002177a 4500
001 2086920
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سيد، محمد عبدالرحمن محمد  |g Sayed, Mohammed Abdulrahman Mohammed  |e مؤلف  |9 704384 
245 |a إشكالية تعدد المصطلح البلاغي:  |b "السجع-الفاصلة" أنموذجا 
260 |b جامعة الفيوم - كلية دار العلوم  |c 2022  |g يونيو 
300 |a 233 - 280 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتناول البحث الحديث حول المصطلح البلاغي وإشكالية تعدده وكثرته، محاولا الكشف عن أهم الأسباب التي أدت إلى هذا التعدد وهذه الكثرة، ويحاول البحث النظر في هذه الإشكالية من خلال مصطلحي السجع والفاصلة. ولم يقف البحث عند حدود ذلك بل تعدى إلى دراسة مصطلحات أخرى تتشابه في مفهومها مع السجع أو الفاصلة، مثل: الموازنة، والمماثلة، والتصريع، وغيرها من المصطلحات التي تتماس - بصورة كبيرة - مع المصطلحين الرئيسيين موضوع البحث. وقد جاء البحث في: مقدمة، وتمهيد، ومبحثين. أما المقدمة: ففيها نبذة مختصرة عن المصطلح، وأسباب اختيار الموضوع والمنهج المتبع فيه. ثم التمهيد: يتناول مفهوم المصطلح لغة واصطلاحا، وكذلك المقصود بالمصطلح البلاغي، ثم أهمية دراسة المصطلح البلاغي. وجاء المبحث الأول: ليتناول المصطلح البلاغي بين التطور والتداخل والتعدد، وفيه حديث عن أسباب التعدد المصطلحي وكثرته. وفي المبحث الثاني: جاء الحديث عن السجع، والفاصلة بين التداخل والتعدد، والمصطلحات المرتبطة بهما من حيث المفهوم والتطبيق، مثل: مصطلح التصريع، والترصيع، والموازنة، والمماثلة. وأخيرا: نتائج البحث التي كان من أهمها: تفوق علم البلاغة على علوم العربية في عدد مصطلحاته، كما كان لطبيعة اللغة العربية أثر في كثرة المصطلحات، أضف إلى ذلك أن تفرقة علماء العربية بين فنون القول المختلفة من الأسباب الرئيسة في تعدد المصطلح.  |b The modern research deals with the rhetorical term and the problem of its plurality and abundance, trying to reveal the most important reasons that led to this plurality and abundance, and the research tries to look at this problem through the terms assonance and comma. The research did not stop at the limits of that, but went beyond the study of other terms that are similar in concept to the assonance or the comma, such as: balancing, analogy, strife, and other terms that are closely related to the two main terms in the research. The research came in: an introduction, a preface, and two chapters. As for the introduction: it contains a brief description of the term, the reasons for choosing the topic and the approach followed in it. Then the preamble: deals with the concept of the term linguistically and idiomatically, as well as the meaning of the rhetorical term, then the importance of studying the rhetorical term. The first topic: deals with the rhetorical term between development, interference and pluralism, and in it there is a talk about the reasons for the plurality of terminology and its abundance. In the second topic: the talk came about the assonance, the interval between interference and plurality, and the terms associated with them in terms of concept and application, such as: the terms of striation, studding, balancing, and analogy. Finally: the results of the research, the most important of which were: the superiority of the science of rhetoric over the sciences of Arabic in the number of its terms, The nature of the Arabic language also had an impact on the large number of terms, In addition to this, the distinction of Arabic scholars between the different arts of speech is one of the main reasons for the multiplicity of the term. 
653 |a اللغة العربية  |a القواعد اللغوية  |a البلاغة الأدبية  |a المصطلح البلاغي  |a تعدد المصطلح  |a النحو العربي 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |4 اللغة واللغويات  |6 Islamic Studies  |6 Language & Linguistics  |c 005  |f Al-Maġallaẗ Al-’Ilmiyyaẗ li-kuliyaẗ dar ̒ulūm  |l 062  |m ع62  |o 1942  |s مجلة كلية دار العلوم  |t Journal of Dar Al Uloum College  |v 000  |x 2356-9876 
856 |u 1942-000-062-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
999 |c 1328731  |d 1328731 

عناصر مشابهة