ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج الإرشاد الأسري ف...>الوصف

فعالية برنامج الإرشاد الأسري في خفض الجنوح الكامن لدى طلاب المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Family Counseling Program to Reduce Latent Delinquency among Middle School Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عليوة، سهام علي عبدالغفار (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العطار، محمود مغازي علي (م. مشارك), أبو علي، حاتم محمد حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع107
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 27 - 50
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1330016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التوجيه الأسري | طلبة المرحلة الإعدادية | مرحلة الطفولة | الجنوح الكامن
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج الإرشاد الأسري | الجنوح الكامن | Family Counseling Program | Latent Delinquenc
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: هدفت البحث الحالي إلى التحقق من فعالية برنامج الإرشاد الأسري في خفض الجنوح الكامن لدي طلاب المرحلة الإعدادية، والكشف عن استمرار فعالية البرنامج بعد مرور شهرين من انتهاء البرنامج خلال القياس التتبعي، استخدم الباحث مقياس الجنوح الكامن إعداد آمال عبد السميع باظه (٢٠١٨)، البرنامج الإرشادي الأسري إعداد الباحث وأجري البحث على عينة قوامها (١٦) طالب من طلاب الصف الأول والثاني الإعدادي، تراوحت أعمارهم ما بين (13- 14) سنة، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية وعددها (٨) تم تطبيق البرنامج الإرشادي عليهم لمدة شهرين والأخرى ضابطة وعددها (٨) ولم يطبق عليها البرنامج الإرشادي الأسري، توصل البحث إلى فعالية البرنامج الإرشاد الأسري في خفض الجنوح الكامن لدي عينة البحث، هذا وقد استمرت فعالية البرنامج وتحسن أفراد العينة حتي بعد فترة المتابعة

The current study aimed to verify the effectiveness of Family counseling program to reduce latent delinquency among middle school students, and to reveal the continuing effectiveness of the program after a two month after the end of the program, the researcher used the Latent Delinquency Scale Prepared by/ Amal Abdel Samie Baza (2018), Family counseling program, prepared by the researcher. The study depended on a sample consisting of (16) students from the first and second grades of middle school, their ages ranged between (13-14) years, and they were divided into two groups, one of them experimental with (8) students. The program was applied to them for a period of two months and the other was control number (8) and the program was not applied to them. The study revealed the effectiveness of the program in reducing the latent delinquency among the study sample. And the continuity of the program after the follow up period.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.