ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تحقيق الأمن السيبراني...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

متطلبات تحقيق الأمن السيبراني في المكتبات الجامعية اليمنية: دراسة حالة

المصدر: مجلة جامعة البيضاء
الناشر: جامعة البيضاء
المؤلف الرئيسي: الحداد، نبيلة محمد عبدالدايم أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أغسطس
الصفحات: 703 - 715
ISSN: 2709-9695
رقم MD: 1330126
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
سياسة الخصوصية | حماية البيانات | تكنولوجيا المعلومات | المكتبات الجامعية | المؤسسات الجامعية | اليمن
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمن السيبراني | المكتبات الجامعية | Cyber Security | University Libraries
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

125

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التحقق من متطلبات تحقيق الأمن السيبراني في المكتبات الجامعية اليمنية؛ والتحقق من واقع الأمن السيبراني فيها، ولتحقيق تلك الأهداف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي: دراسة حالة، وأعدت الباحثة أدوات الدراسة المتمثلة في المقابلة والملاحظة بالمشاركة (المعايشة)، وتكونت أسئلة المقابلة من أربعة محاور، هي: المتطلبات المادية، والإدارية، والبشرية، والتقنية، وتكونت عينة الدراسة من مجموعة من الخبراء والاختصاصيين في مجال الإدارة التربوية وتكنولوجيا المعلومات البالغ عددهم (8) خبراء من مختلف الجامعات اليمنية في العام الدراسي 2020/ 2021م. وتم التوصل إلى عدد من الاستنتاجات، لعل من أبرزها: يسهم الأمن السيبراني في المحافظة على أمن البيانات والمعلومات في المكتبات وسريتها. يساعد الأمن السيبراني في التصدي للهجمات الخارجية الأمنية على شبكة الإنترنت. يساعد الأمن السيبراني في تفادي كثير من الجرائم الإلكترونية. يسهم الأمن السيبراني في توفير أنظمة حماية خاصة بالبيانات والمعلومات. يساعد الأمن السيبراني في فتح مجالات تكنولوجية مختلفة في الجامعات. وقد توصلت الباحثة إلى بعض التوصيات المذكورة هناك في آخر الدراسة.

The aim of the study was to verify the following objectives: the requirements for achieving cybersecurity in Yemen's university libraries; verification of cybersecurity in Yemen's university libraries; To achieve those goals, the researcher used the analytical descriptive approach: case study and the researcher promised the study tools of interview and observation with participation (coexistence), where the interview questions consisted of four axes: material requirements, administrative requirements, human requirements, and technical requirements. The sample of the study consisted of a group of 8 experts and specialists in the fields of educational management and information technology from various Yemeni universities in the academic year 2020/2021. A number of conclusions were reached, perhaps most notably: Cybersecurity contributes to maintaining the security and confidentiality of data and information in libraries. Cybersecurity helps counter external security attacks on the Internet. Cybersecurity helps to avoid many cybercrimes. Cybersecurity refers to the provision of special data and information protection systems. Some recommendations on cybersecurity help open up various technological areas in universities. A number of recommendations have been made by the researcher.
ISSN: 2709-9695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.