| LEADER |
03524nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2088117 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|a محيي، أنسام زيد
|q Mohi, Ansam Zaid
|e مؤلف
|9 466533
|
| 245 |
|
|
|a الإصلاح في القرآن الكريم النبي شعيب عليه السلام إنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Reform in the Holy Quran the Prophet Shuaib as A Model
|
| 260 |
|
|
|b كلية الامارات للعلوم التربوية
|c 2021
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 15
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تحدث القرآن الكريم عن بعض مناهج الأنبياء والمرسلين (عليه السلام)، ومنهم النبي شعيب (عليه السلام)، الذي فصل القرآن الكريم منهجه، بوصفه أنموذجا يتصف بتعدد الأساليب في الدعوة إلى الله تعالى لاسيما الاجتماعية والاقتصادية. وتبرز أهمية البحث في كشف الدروس والعبر في القران الكريم، بتسليط الضوء على المنهج الإصلاحي في قصة النبي شعيب (عليه السلام)،إذ استعمل في الدعوة إلى الإصلاح أساليب عدة، ليجسدها المسلمون في واقعهم في الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بالتضحية والصبر وطاعة الله تعالى فيما أمر، مما ينعكس ذلك على المسلم بشكل إيجابي على الصعد كافة، لاسيما الاجتماعية منها والاقتصادية، وركز البحث في منهجه على التفسير الموضوعي للإصلاح، لإظهار واستنباط العبر والدروس من خلال الحوار الإيماني والأخلاقي، مما شكل معينا مهما للدعاة إلى الله تعالى من أجل السير على خطاه المباركة.
|b The Holy Qur’an spoke about some of the methods of the prophets and messengers, including the Prophet Shuaib, whose methodology was detailed in the Holy Qur’an, as a model characterized by the multiplicity of methods in calling to God Almighty, especially social and economic. By shedding light on the reform approach in the story of the Prophet Shuaib, as he used several methods in calling for reform, so that Muslims could embody them in their reality in ordering good and forbidding the evil through sacrifice, patience and obedience to God Almighty in what he commanded, which is reflected positively on the Muslim at all levels Especially the social and economic ones, and the research focused in his methodology on the objective interpretation of the reform, to show and derive lessons and lessons through faith and ethical dialogue, which formed an important aid for those calling to God Almighty in order to follow in his blessed footsteps.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a تفسير القرآن
|a الإصلاح الديني
|a النبي شعيب عليه السلام
|
| 692 |
|
|
|a الإصلاح
|a القرآن الكريم
|a النبي شعيب
|b Reform
|b Holy Quran
|b Prophet Shuaib
|
| 773 |
|
|
|c 001
|e Journal of Educational and Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 005
|m ع5
|o 2430
|s مجلة العلوم التربوية والإنسانية
|v 000
|x 2709-0701
|
| 856 |
|
|
|u 2430-000-005-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1330152
|d 1330152
|
