LEADER |
02935nam a22002417a 4500 |
001 |
2088264 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|a العظماوي، نهى إبراهيم حريجة
|g Al-Edhmaway, Nuha Ibraheem Hrejah
|e مؤلف
|9 474288
|
245 |
|
|
|a البنية الصوتية المقطعية لإعراب الأسم المثنى
|
246 |
|
|
|a The Phonemic Syllabic Structure of the Arabic Noun ALl- Muthana (Dual Noun)
|
260 |
|
|
|b كلية الامارات للعلوم التربوية
|c 2021
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 31 - 45
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يدرس البحث الموسوم بـ (البنية المقطعية الصوتية لإعراب الاسم المثنى) صور تثنية الاسم وما يطرأ عليه من تغييرات نحوية؛ نتيجة إضافة اللواحق الصوتية (مورفيمات التثنية) على بنيته اللغوية ، وما تحدثه هذه الإضافة من تغييرات وظيفية في إعراب الاسم بمواقعه الإعرابية المتعددة ، مع تغييرات مقطعية ، وبين البحث أثر هذه الإضافات الصوتية على الاسم، بمختلف صوره (الصحيح، والممدود، والمعتل بشقيه المقصور، والمنقوص) ، واعتمدت الدراسة على مجموعة من آراء القدماء والمحدثين، آخذة بالمنهج الوصفي التحليلي، للوصول إلى التغييرات المطروحة في البحث، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أدرجت في خاتمتها.
|b The research studies that name (The phonemic syllabic structure of the Arabic noun ALL- Muthana) the case of the Deuteronomy name and what happens to it from grammatical changes because add phonemic suffixes (Deuteronomy morphemes) on its linguistics structure in clarification of the noun in structure with syllabic change. The research explain the impact of these phonemic additions with the noun in consonant vowel in both parts , the defective and the incomplete .The study bassed on opinions of ancients and moderns by descriptive analytical method to achieve the changes in reaches to number of results mention it in conclusion.
|
653 |
|
|
|a البنية المقطعية الصوتية
|a الإعراب
|a الأسم المثنى
|a اللواحق الصوتية
|a البنية اللغوية
|
692 |
|
|
|a البنية الصوتية
|a الإعراب
|a الأسم المثنى
|b Phonetic Structure
|b Syntax
|b Dual Noun
|
773 |
|
|
|c 003
|e Journal of Educational and Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 006
|m ع6
|o 2430
|s مجلة العلوم التربوية والإنسانية
|v 000
|x 2709-0701
|
856 |
|
|
|u 2430-000-006-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1330327
|d 1330327
|