×
دليل المستخدم
جاسم، باسم محمد، و الأعظمي، ميس علاء الدين غانم. (2022). أثر استراتيجية مقترحة على وفق نموذج تمتين طبقات الإدراك المعرفي في التحصيل لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية، مج29, ع10 ، 407 - 424. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1331145
جاسم، باسم محمد، و ميس علاء الدين غانم الأعظمي. "أثر استراتيجية مقترحة على وفق نموذج تمتين طبقات الإدراك المعرفي في التحصيل لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات." مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج29, ع10 (2022): 407 - 424. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1331145