ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم أداء كلية الاقتصاد في جامعة تشرين باستخدام أسلوب التحليل التطويقي للبيانات "DEA"

العنوان بلغة أخرى: Evaluating the Performance of the Faculty of Economics in Tishreen University Using the Data Enclosure Analysis "DEA" Method
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: العلي، طالب أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السليمان، إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج44, ع5
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 113 - 128
ISSN: 2079-3073
رقم MD: 1331295
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقويم الأداء | الأداء الجامعي | التحليل التطويقي للبيانات "DEA" | Performance Evaluation | University Performance | Data Enclosure Analysis (DEA)
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الآتي: تقويم أداء جامعة تشرين من خلال دراسة حالة كلية الاقتصاد فيها، واستخدام أسلوب التحليل التطويقي للبيانات في عملية تقويم الأداء، وكذلك دراسة وتحليل أداء كلية الاقتصاد بجامعة تشرين وتحديد نقاط قوته وضعفه مع إمكانية تقديم حلول لتجاوز نقاط الضعف وتحليل متغيرات الأداء المتمثلة بالأبعاد التعليمية والإدارية بالإضافة لبعد الأداء المتمثل بعدد الخريجين وخلال الفترة الزمنية (2013-2020)، ومن النتائج التي تم الحصول عليها: - يوجد أثر ذو دلالة إحصائية لمؤشر البعد الإداري على أداء كلية الاقتصاد. - يوجد أثر ذو دلالة إحصائية لمؤشر البعد التعليمي على أداء كلية الاقتصاد. - يمكننا تقويم أداء كلية الاقتصاد في جامعة تشرين باستخدام أسلوب التحليل التطويقي للبيانات وتعميم ذلك على مؤسسات التعليم العالي الأخرى.

The study aimed at the following: evaluating the performance of Syrian universities through a case study of the Faculty of Economics at Tishreen University, using the method of encircling data in the process of evaluating performance, studying and analyzing the performance of the Faculty of Economics at Tishreen University and determining its strengths and weaknesses with the possibility of providing solutions to overcome weaknesses, analyzing performance variables represented in the educational and administrative dimensions in addition to the performance dimension represented in the number of graduates and during the time period (2013-2020), Among the results obtained: - There is a statistically significant effect of the administrative dimension indicator on the performance of the Faculty of Economics - There is a statistically significant effect of the educational dimension indicator on the performance of the Faculty of Economics - We can evaluate the performance of the Faculty of Economics at Tishreen University using the data enclosure method and generalize this to other higher education institutions.

ISSN: 2079-3073