| LEADER |
06226nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2089396 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a الشريف، سارة عبدالملك محمد
|g Al-Shareef, Sara Abdulmalik Mohammed
|e مؤلف
|9 586945
|
| 245 |
|
|
|a التفاعل النصي مع الشعر القديم:
|b التشطير أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Textual Interaction with Ancient Poetry:
|b The Cleavage Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك عبدالعزيز
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 173 - 204
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يشكل تفاعل النصوص الأدبية فيما بينها، أهم سمات الإبداع في صناعة النص، وخاصية لها دورها في بناء الشعرية، وقد تنبه الدرس النقدي القديم إلى هذا التعالق بين النصوص وحدوده، وقضاياه بصيغ متعددة، منها: مصطلح التشطير؛ فعملية (التشطير) فن شعري، يعتمد على نوع من المزاوجة، والدمج بين نصوص شعرية، على الرغم من التباعد الزمني بينها، وهو نص له خصوصية في طريقة إنتاجه، فيدرس هذا البحث خصوصية استخدام الشاعر لهذا التركيب، وفنيته، ودور النص الشعري القديم كنص مشطر له في بناء القصيدة التشطيرية، وما يثيره هذا النمط من المزاوجة الشعرية من تساؤلات نقدية في تكوينه وتلقيه، فيناقش البحث ما يتعلق بمصطلح التشطير في منهج تحليلي وصفي يركز على معطيات الظاهرة الفنية وقيمتها، ويرصد تفاعلاتها، وجاء ذلك وفق ثلاثة مباحث، المبحث الأول: خصوصية النص التشطيري، المبحث الثاني: التفاعل النصي التشطيري مع النص الشعري القديم، المبحث الثالث: دوافع التفاعل النصي التشطيري، وشروطه. وخلص البحث إلى عدة نتائج وتوصيات، من أهمها: ضرورة النظر لهذه التقنية -التشطير- وغيرها من التقنيات الشعرية المتعلقة بالتفاعل مع الشعر القديم نظرة نقدية تنطلق من دوافعها؛ لتتسع ساحة النقد لأشكال شعرية جديدة بثقافة نقدية مواكبة تتبنى النصوص القائمة على التفاعل النصي، ويوصي البحث بالاستفادة من تقنية التشطير، في توطيد الأواصر بين الذوق المعاصر، وبين جماليات التعبير الشعري القديم، من خلال دراسة النصوص المشطرة والكشف عن شعرية النص التشطيري، مما يمكن الشعراء من استثمار التشطير في تطوير مهاراتهم، من خلال تلاقح الأفكار، وتعلم الأساليب الرصينة؛ وفي ذلك توسيع لدور التشطير في تنمية الممارسة الأدبية.
|b The interaction of literary texts with each other forms the most important features of creativity in text-making, and a characteristic that has a role in building poetry. The ancient critical lesson noticed this interrelationship between texts and its limits, and its issues in multiple forms including: the term cleavage which is a poetic art depends on a kind of pairing and merging between poetic texts, despite the time spacing between them. It is a text that is special in the method of its production. This research studies the particularity of the writer’s use of these terms and his artistic way. Moreover, it shows the role of the ancient poetic text as a cleaving text in the composition of the cleavage poem, and how this type of poetic pairing raises critical questions in its composition and reception. The research discusses what is related to the term cleavage in an analytical and descriptive approach that focuses on the data of the artistic phenomenon and its value, and its interactions. The research was divided into three sections. The first one is the particularity of the cleavage text and the second one is the interaction between the cleavage text with the ancient poetic text, while the third one is the motivation of the cleavage text and its conditions. The research concluded with several results and recommendations. The most important of which are: the necessity of looking at this technique, cleavage, and other poetic techniques related to interaction with the ancient poetry which is a critical view that stems from its motives. That is to expand the field of criticism for new poetic forms with contemporary critical culture that adopts texts based on textual interaction. The research recommends taking advantage of the cleavage technique, in consolidating the bonds between contemporary taste and the aesthetics of ancient poetic expression, through the study of cleaving texts and revealing the poeticity of the cleavage text, which enables poets investing the cleavage in the development of their skills. That is through merging of ideas, and learning thoughtful methods which leads to the increasing of the cleavage role in the development of literary practice.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب القديم
|a الشعر العربي
|a النصوص الأدبية
|a التفاعل النصي
|a فن التشطير
|
| 692 |
|
|
|a التشطير
|a الشعر القديم
|a التناص
|a التفاعل النصي
|a النص التفاعلي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الأدب
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Literature
|c 007
|e Journal of King Abdulaziz University - Arts and Humanities
|f Maǧalaẗ ǧameʼaẗ al-malīk Abdul Aziz. Al-adab wa al-uʼlum al-īnsaniaẗ
|l 005
|m مج30, ع5
|o 0411
|s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
|v 030
|x 1319-0989
|
| 856 |
|
|
|u 0411-030-005-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1331762
|d 1331762
|
