العنوان بلغة أخرى: |
Wisdom between Grant and Acquisition, and the Proposed Approach to Teach it: An Authentic Study in the Light of the Prophet's Year |
---|---|
المصدر: | مجلة قطاع أصول الدين |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية أصول الدين |
المؤلف الرئيسي: | الشرياني، محمد أحمد محمد عبدالعال (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al, Sharbani, Mohamed Ahmed Mohamed Abd El, Al Al |
المجلد/العدد: | ع17, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
التاريخ الهجري: | 1443 |
الصفحات: | 485 - 626 |
DOI: |
10.21608/jsad.2022.269740 |
ISSN: |
2537-0529 |
رقم MD: | 1331992 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الحكمة | السنة | النبوية | المنهج | تعلم | المنحة | الاكتساب | Wisdom | Sunnah | Prophetic | Curriculum | Learning | Grant | Acquisition
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05441nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2089621 | ||
024 | |3 10.21608/jsad.2022.269740 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 706391 |a الشرياني، محمد أحمد محمد عبدالعال |e مؤلف |g Al, Sharbani, Mohamed Ahmed Mohamed Abd El, Al Al | ||
245 | |a الحكمة بين المنحة والاكتساب، والمنهج المقترح لتعليمها: |b دراسة تأصيلية في ضوء السنة النبوية | ||
246 | |a Wisdom between Grant and Acquisition, and the Proposed Approach to Teach it: |b An Authentic Study in the Light of the Prophet's Year | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية أصول الدين |c 2022 |m 1443 | ||
300 | |a 485 - 626 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تناول الباحث في هذا البحث مفهوم الحكمة، وأقسامها، وأنواعها، والتفريق بين الممنوحة منها والمكتسبة، ثم وضح أهمية الحكمة والأحاديث الواردة في الحكمة، والحث على تعلمها وتعليمها، وكيفية اكتسابها في ضوء السنة النبوية، والحكمة التي أعطيها النبي صلى الله عليه وسلم وعلمها لأمته، وذكر المنهج المقترح لتعليم الحكمة في ضوء السنة النبوية، ونماذج لذلك. أهداف البحث: استكشاف معاني الحكمة في القرآن الكريم، والسنة النبوية، وتحديد أقسام، وأنواع الحكمة، والتفريق بينها، وبيان الأحاديث الواردة في الحكمة، وكيفية اكتسابها، والحث على تعلمها وتعليمها. - تأسيس وتأصيل لعلم الحكمة النبوية، وبيان الحكمة التي أعطيها النبي صلى الله عليه وسلم وعلمها لأمته، واقتراح منهج علمي لتعلم الحكمة في ضوء السنة النبوية. - إثبات أن علم الحكمة الإسلامية مصدرها القرآن الكريم، والسنة النبوية. منهجية البحث: اعتمدت المنهج الاستقرائي، والوصفي التحليلي، والدراسة المكتبية. من نتائج البحث: أهمية تعليم الحكمة النبوية فالسنة النبوية كلها حكم، التأسيس لعلم الحكمة في ضوء السنة النبوية، وأن الحكمة منها الممنوحة، ومنها المكتسبة، وأن الحكمة تكتسب بالعلم النافع، وتزكية النفس، والسلوك القويم، والتجربة، وإثبات أن علم الحكمة الإسلامية مصدرها القرآن الكريم، والسنة النبوية، وأن الحكمة التي أعطيها صلى الله عليه وسلم؛ لتعليمها لأمته هي السنة النبوية. |b The researcher in this research addressed the concept of wisdom, its sections, and types, and the distinction between granted and acquired, and then explained the importance of wisdom and hadiths contained in wisdom, and urged its learning and education, and how to acquire it in the light of the Prophet's Sunnah, and the wisdom given by the Prophet and his knowledge to his nation, and mentioned the proposed approach to teaching wisdom in the light of the Prophet's Year, and models for it. The objectives of the research: to explore the meanings of wisdom in the Qur'an, the Prophet's Sunnah, to identify sections, types of wisdom, to differentiate them, to show the hadiths contained in wisdom, how to acquire them, and to urge their learning and education. - Establishing and rooting the science of prophetic wisdom, the statement of wisdom given by the Prophet and his knowledge to his nation, and the proposal of a scientific approach to learning wisdom in the light of the Prophet's Sunnah. Proof that the science of Islamic wisdom comes from the Holy Quran and the Prophet's Sunnah. Research methodology: Adopted inductive, analytical descriptive, and desk study. One of the results of the research: the importance of teaching prophetic wisdom, the prophetic year is all judgment, the establishment of the science of wisdom in the light of the Prophet's Sunnah, that wisdom is granted, and that wisdom is gained by useful science, self recommendation, good behavior, experience, and proof that the science of Islamic wisdom comes from the Holy Quran and the Prophet's Sunnah, and that the wisdom he has given to his nation is the Prophet's Year. | ||
653 | |a الشريعة الإسلامية |a العلوم النبوية |a الحكمة النبوية |a المنح الإلهية |a علماء السلوك | ||
692 | |a الحكمة |a السنة |a النبوية |a المنهج |a تعلم |a المنحة |a الاكتساب |b Wisdom |b Sunnah |b Prophetic |b Curriculum |b Learning |b Grant |b Acquisition | ||
773 | |4 الفقه الإسلامي |4 العقيدة الإسلامية |6 Islamic Jurisprudence |6 Islamic Creed |c 004 |f Maǧallaẗ Qitāʿ uṣūl al-dīn |l 001 |m ع17, ج1 |o 0798 |s مجلة قطاع أصول الدين |t Journal of Fundamentals of religion sector |v 017 |x 2537-0529 | ||
856 | |u 0798-017-001-004.pdf |n https://jsad.journals.ekb.eg/article_269740.html | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 1331992 |d 1331992 |