ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإمام الفضيل بن عياض:...>الوصف

الإمام الفضيل بن عياض: معالم الشخصية والدور التربوي والمجتمع الديني

العنوان بلغة أخرى: Imam Al Fadil Bin Iyadh Personal: Features and Educational, Community and Religious Role
المصدر: مجلة قطاع أصول الدين
الناشر: جامعة الأزهر - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: الفقي، عبدالرافع عبدالحليم السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Faqi, Abdel Rafea Abdel Halim El-Sayed
المجلد/العدد: ع17, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 1015 - 1155
DOI: 10.21608/jsad.2022.269747
ISSN: 2537-0529
رقم MD: 1332096
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
علماء المسلمين | أهل السنة | النشأة الإسلامية | القيم الإسلامية | بن عياض، الفضيل ت. 187 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:
التاريخ | الإسلام | التربية | History | Islam | Education
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: في تاريخنا الإسلامي آلاف من القدوات التي تركت بصماتها الرائعة في النفوس والمجتمع، وخلدت مواقفهم وآثارهم في التربية للقلوب ووصلها بربها المنعم الكريم وإصلاحها للواقع وفانيها في خدمة الأمة والحفاظ على حقائق الدين خلدت ذكراهم ونحتاج دائما إلى مدارسة سيرهم وكلامهم وموافقهم، لنتزكى بها ونقوم بحق دعوة الله وأمتنا وأوطاننا وقلعة الإسلام: الأزهر الشريف. ومن هؤلاء الأئمة: سيدنا الفضيل المربى، القوال للحق، الفعال للمكار، التقي، النقي، -رحمه الله-. لذا قمت بدراسة هذه الشخصية والتنقيب عن مجالات الاتساء بها في حياتنا تربويا، واجتماعيا، ودينيا، وقد تكون البحث من مقدمة وأربعة فصول وخاتمة. الفصل الأول: عن سمات تميز بها الإمام في علاقته بربه ومولاه من قوة خشيته له وإخلاصه له وحذره من الرياء ومظاهره ورضاه عن أقدار ربه واهتمامه العظيم بأمر اخرته وحساب الله له. والفصل الثاني عن أخلاقه التي أهلته للإمامة حيث تواضعه وانكساره لجلال الله وعظمته وخلو قلبه من كل كبر وزهده القوى في الدنيا وهوانها في نظره وحرصه على الاقتداء ونشر سير الصحابة والتابعين للعمل بهديهم. أما الفصل الثالث: فكان متعلقا بدوره التربوي والمجتمعي، حيث التزكية والإعداد الروحي والخلقي والعملي لطلابه وسامعيه ونصحه لإخوانه العلماء وتقديمه تجاربه للمجتمع، تعلما وإرشادا وإدراكه أهمية الحاكم الصالح المصلح في تقدم الأمه ونهضتها. والفصل الرابع: تناول دوره الديني في تعظيم السنة وتعليمها وإحياء العمل بها ومحاربة البدع الهادمة لحقائق الإيمان في الإسلام والمشوهة له. وتبع الفصل الرابع ذكر لأبرز تلاميذه وبعض أقوال مثنيه ومادحه للإمام الفضيل رحمه الله ثم كانت الخاتمة وفيها أهم النتائج واقتراحات ومراجع البحث وفهرس الموضوعات.

In our Islamic history, thousands of role models have left their wonderful mark on souls and society, and their attitudes and effects in the education of hearts have been immortalized, and they have been connected to the Holy Lord and their reform of reality and its mortality in the service of the nation and the preservation of the realities of religion immortalized their memory and we always need schools of their conduct, words and consent, to remember them and to rightly pray to God, our nation, our homelands and the citadel of Islam: Al-Azhar al- Sharif. Among these imams are: Our Holy Master, the jam, the sayings of truth, the effectiveness of the honorable, the pious, the pure,- May God rest his soul- So I studied this character and explored the areas of abuse in our lives educationally, socially, and religiously, and the research may be from an introduction, four chapters and a conclusion. Chapter 1: About the features that the Imam distinguished in his relationship with his Lord and financed him from the power of his fear for him and his devotion to him and warned him against showing off and his manifestations and satisfaction with the fates of his Lord and his great interest in the matter of his afterthought and god's account of him. The second chapter is about his morals, which qualified him for the Imamate, where he humbled him and his break with The Majesty of God and his greatness, and his heart was free of all the greatness and pride of the powers in the world, and his humiliation in his eyes and his keenness to follow the example and spread the biographies of the companions and followers of the work in their guidance. The third chapter was related to its educational and societal role, where the recommendation and the spiritual, moral and practical preparation of his students and his listeners and advised him to his fellow scholars and present his experiences to society, learning, guiding and recognizing the importance of the good ruler reformed in the progress and renaissance of the nation. Chapter 4: Address his religious role in maximizing the Sunnis, teaching them, reviving their work, and fighting the destructive innovations of the truths of faith in Islam and distorting it. The fourth chapter was followed by a mention of his most prominent disciples and some of the sayings of Muthanna and his praise to imam Al-Fadhil, may God rest his soul, and then the conclusion was the most important results, suggestions, references to research and index of topics.
ISSN: 2537-0529

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.