ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المدخل التربوي لدراسة النموذج التنموي في اليابان دراسة تحليلية

المصدر: التربية المعاصرة
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: الخطيب، محمد شحات (مؤلف)
المجلد/العدد: س 10 , ع 25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1993
الشهر: يناير
الصفحات: 11 - 39
رقم MD: 13324
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

134

حفظ في:
البحث عن مساعدة: 15053

عناصر مشابهة