علي، نيفين أحمد خليل. (2022). وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية التعلم المتمايز لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى أطفال الروضة. مجلة القراءة والمعرفة، ع252 ، 379 - 444. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1333820
علي، نيفين أحمد خليل. "وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية التعلم المتمايز لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى أطفال الروضة." مجلة القراءة والمعرفة ع252 (2022): 379 - 444. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1333820