| LEADER |
03734nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2091147 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mfes.2022.266131
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a ابن دخيل الله، مها بنت فهد بن قاسم
|g Bin Dakhilullah, Maha Bint Fahd bin Qasim
|e مؤلف
|9 707450
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مدينة الملك عبدالله الجامعية للطالبات بمدينة الرياض
|
| 246 |
|
|
|a Reality of the Preparation of the Second-Level Leaders in King Abdullah University City for Female Students in Riyadh
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2022
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 217 - 238
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مدينة الملك عبد الله الجامعية للطالبات بمدينة الرياض. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي، وتمثلت أداة الدراسة في بناء الباحثة الاستبانة لجمع المعلومات، وتم تطبيقها على كامل المجتمع والبالغ عددهن (٣٨) منسقة للأقسام العلمية في مدينة الملك عبد الله الجامعية للطالبات في مدينة الرياض. وقد أسفرت الدراسة على موافقة مجتمع الدراسة على متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مدينة الملك عبد الله الجامعية للطالبات بمدينة الرياض حيث جاءت بدرجة عالية جدا وبمتوسط حسابي 4.44.
|b Title of thesis: Reality of the preparation of the second-level leaders in King Abdullah University City for Female Students in Riyadh. The study aimed to identify the reality of the preparation of the second-level leaders and to determine the requirements for preparing the second-level leaders in King Abdullah University City for Female Students in Riyadh city. In order to achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used. The questionnaire was applied as a tool for data collection which was distributed to the entire community (n= 38) of the scientific department coordinators in King Abdullah University City for Female Students in Riyadh city. The study reached in a number of results, the most prominent of which are: • The requirements of the preparation of the second-level leaders in King Abdullah University City for Female Students in Riyadh city came to a very high degree with an average of (4.44 / 5) and a standard deviation (0.539). The statement "providing adequate information for second-level leaders to perform efficiently" got an average of (4.66 / 5), while the statement "opening channels of communication that connect second-level leaders and those directly related to their functional functions" was an average of (4.63/5).
|
| 653 |
|
|
|a إعداد القادة
|a التمكين الإداري
|a الإدارة التربوية
|a طلبة المرحلة الجامعية
|
| 692 |
|
|
|a الإدارة الجامعية
|a القيادة التربوية
|b University Administration
|b Educational Leadership
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 018
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 006
|m مج38, ع6
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 038
|x 1110-2292
|
| 856 |
|
|
|u 0081-038-006-018.pdf
|n https://mfes.journals.ekb.eg/article_266131.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1333836
|d 1333836
|
