ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Knowledge and Practice of Periodontal Health among the Students of Higher Institute of Medical Professions in Benghazi-Libya

المصدر: مجلة جامعة بنغازي العلمية
الناشر: جامعة بنغازي
المؤلف الرئيسي: Mahfoud, Salma O. (Author)
مؤلفين آخرين: Al Ghaza, Logien B. (Co-Author) , Alkhafifi, Hajer (Co-Author) , Ben Amer, Najiya (Co-Author) , Jamal, Rehab (Co-Author)
المجلد/العدد: س34, ع2
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 239 - 244
DOI: 10.37376/1668-034-002-030
رقم MD: 1334299
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العناية بالفم | أمراض اللثة | المعلومات | التعليم | Oral Hygiene | Periodontal Disease | Knowledge | Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 04522nam a22002897a 4500
001 2091512
024 |3 10.37376/1668-034-002-030 
041 |a eng 
044 |b ليبيا 
100 |9 707774  |a Mahfoud, Salma O.   |e Author 
245 |a Knowledge and Practice of Periodontal Health among the Students of Higher Institute of Medical Professions in Benghazi-Libya 
260 |b جامعة بنغازي  |c 2021 
300 |a 239 - 244 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أمراض اللثة مرض مزمن قد يسبب فقدان الأسنان. على مدى العقود الأربعة الماضية، وثيق ارتباط أمراض اللثة بالعديد من المشكلات الصحية العامة مثل أمراض القلب والأوعية الدموية والسكري. تعتمد الوقاية من أمراض اللثة على التعليم المستمر من المتخصصين في الرعاية الصحية. أجريت دراسة استقصائية مقطعية على 500 طالب من المعهد العالي للمهن الطبية في بنغازي-ليبيا (HIMPS) لتقويم معرفتهم فيما يتعلق بأمراض اللثة وكيف يمارس المشاركون نظافة الفم اليومية. استخدم استبيان في صورة مقابلة شخصية مع الطالب في هذه الدراسة. أبلغ جميع المشاركين شفهيا بطبيعة الدراسة والغرض منها. أظهرت هذه الدراسة أن 30% فقط من طلاب (HIMPS) يعرفون عن ترسبات الأسنان. وحوالي 31% من الطلاب لديهم معرفة بالعلاقة بين أمراض اللثة والأمراض العضوية الأخرى كأمراض القلب وداء السكري. استخدم ستون بالمائة من الطلاب فرشاة الأسنان مرتين يوميا لكن 33 بالمائة فقط منهم استخدموا أدوات تنظيف ما بين الأسنان. وجد أن الطلبة المتخصصين في قسم صحة الفم في جميع المراحل الدراسية هم أكثر معرفة بأسباب أمراض اللثة وكيفية الوقاية منها. استنتجنا أنه مطلوب المزيد من التثقيف والتوعية في مجال طب الأسنان لأخصائي المهن الطبية الأخرى حيث أن صحة الفم مراءه للصحة العامة.  |b Periodontal diseases are a group of chronic inflammatory diseases that may cause tooth loss. For the past four decades, it has been documented that periodontal disease has an association with several systemic health issues such as cardiovascular diseases and diabetes. Prevention of periodontal disease requires continuous education from health care professionals. A cross-sectional survey study was conducted on 500 students from the Higher Institute of Medical Professions in Benghazi-Libya (HIMPS) to assess their knowledge regarding periodontal disease and how the participants practice daily oral hygiene. A structured interview questionnaire was used in this survey. All participants were informed orally about the nature and purpose of the study. This study showed that only 30% of the students at the HIMPS knew about dental plaque. Also, about 31% of the students knew of the association between periodontal disease and systemic diseases. Sixty per cent of the students used toothbrushes twice daily but only 33% of them used interdental cleaning aids. More dental education and awareness is required for health care professionals in Libya. 
653 |a التوعية الصحية  |a صحة الفم  |a أمراض اللثة 
692 |a العناية بالفم  |a أمراض اللثة  |a المعلومات  |a التعليم  |b Oral Hygiene  |b Periodontal Disease  |b Knowledge  |b Education 
700 |9 707775  |a Al Ghaza, Logien B.   |e Co-Author 
700 |9 707776  |a Alkhafifi, Hajer  |e Co-Author 
700 |9 707781  |a Ben Amer, Najiya  |e Co-Author 
700 |9 707783  |a Jamal, Rehab  |e Co-Author 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 030  |l 002  |m س34, ع2  |o 1668  |s مجلة جامعة بنغازي العلمية  |t University of Benghazi Scientific Journal  |v 034 
856 |u 1668-034-002-030.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1334299  |d 1334299