| LEADER |
03713nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2092007 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jfust.2022.262716
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عيسى، مروة معوض قاسم
|q Issa, Marwah Muawwad Qassem
|e مؤلف
|9 708080
|
| 242 |
|
|
|a Psychometric Properties of The Post-Traumatic Stress Disorder Scale Among Undergraduate Students
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة لدى طلاب المرحلة الجامعية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2022
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 110 - 149
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة لدى طلاب المرحلة الجامعية بمحافظه الفيوم لذا طبق المقياس على عينة قوامها (339) طالب وطالبة في المرحلة الجامعية، بمتوسط عمرى مقداره (19.8) عاما وانحراف معياري (0.67) وقد توصلت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي إلى تشبع البنية العاملية لاضطراب ضغوط ما بعد الصدمة على أربعة عوامل، بالإضافة إلى تمتع فقرات المقياس بمؤشرات جيدة في ضوء بيانات عينة البحث، وتمتع المقياس بدرجة عالية من صدق المحكمين، وصدق البناء العاملي، كما حقق المقياس درجة عالية من الثبات، مما يؤكد كفاءته في قياس اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة لدى طلاب المرحلة الجامعية والثقة في النتائج المترتبة على استخدامه.
|b The present research aim to investigate the properties of the post traumatic stress dis order scale among university students. therefore, the scale was applied to a sample of (339) male and female students from the university in fayoum Governorate for the academic year(2020-2021) with an average age of (19,8) and standard deviation of (0.76) the result of the exploratory factor analysis have found the saturation of the factorial structure of the post traumatic stress disorder on four factors in addition to the paragraphs of the scale with good indicators in the light of the data research sample ,and the scale enjoyed high degree of validity of juries or trustees, and the validity of the factorial structure, and achieved scale good degree of stability of internal consistency.
|
| 653 |
|
|
|a الذكريات المؤلمة
|a الاضطرابات النفسية
|a القياس النفسي
|a الخدمات الإرشادية
|a طلبة المرحلة الجامعية
|
| 692 |
|
|
|a المقياس
|a الخصائص السيكومترية
|a اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة
|
| 700 |
|
|
|a بخيت، محمد السيد
|g Bekhit, Mohammad E.
|e م. مشارك
|9 187242
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، محمد شعبان
|g Ahmed, Mohamed Shaaban
|e م. مشارك
|9 561995
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 006
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 010
|m ع16, ج10
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 016
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-016-010-006.pdf
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_262716.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1334869
|d 1334869
|
