ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام برنامج التعلم القائم على اللعب "Kahoot" في تحصيل تلاميذ الصف الثاني الأساسي بمادة اللغة العربية في مديرية تربية لواء قصبة إربد

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the "Kahoot" Play-Based Learning Program on Achievement of Basic Second Grader Pupils in Arabic Language in the Kasbah of Irbid Education Directorate
المؤلف الرئيسي: علاونة، منار محمد أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alawneh, Manar Muhammad
مؤلفين آخرين: الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 54
رقم MD: 1335092
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

140

حفظ في:

عناصر مشابهة