درجة ممارسة مديري المدارس في محافظة إربد لمهارة إدارة الصراع التنظيمي وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية كما يراها المعلمون والمديرون
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which School Administrators in Irbid Governorate Exercise the Skill of Managing Organizational Conflict and its Relationship with the Level of Organizational Trust Perceived by Teachers and Principals |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، آلاء حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Alaa Hassan |
| مؤلفين آخرين: | سلامة، كايد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 142 |
| رقم MD: | 1335107 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
163
| LEADER | 01869nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1553467 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 512894 |a إبراهيم، آلاء حسن |e مؤلف |g Ibrahim, Alaa Hassan | ||
| 245 | |a درجة ممارسة مديري المدارس في محافظة إربد لمهارة إدارة الصراع التنظيمي وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية كما يراها المعلمون والمديرون | ||
| 246 | |a The Degree to which School Administrators in Irbid Governorate Exercise the Skill of Managing Organizational Conflict and its Relationship with the Level of Organizational Trust Perceived by Teachers and Principals | ||
| 260 | |a إربد |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 142 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4554 | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a مديرو المدارس |a الهيكل التنظيمي |a الصراع التنظيمي |a المهارات الإدارية |a الأردن | ||
| 700 | |a سلامة، كايد محمد |g Salama, Kayed Mohammed |e مشرف |9 239520 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4554-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4554-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4554-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4554-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4554-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4554-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4554-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4554-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4554-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4554-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4554-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1335107 |d 1335107 | ||
عناصر مشابهة
-
إمكانية تطبيق مديري مدارس محافظة إربد لاستراتيجية كايزن وعلاقتها بالتميز التنظيمي: العقبات والحلول المقترحة
بواسطة: عبابنة، مريم محمد محمود منشور: (2022) -
درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية وعلاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الداخلية بسلطنة عمان
بواسطة: الخروصي، حمد منشور: (2021) -
أساليب إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء وعلاقتها بمستوى المرونة التنظيمية لدى المعلمين
بواسطة: أبو عيشة، هبه خالد عبدالرزاق منشور: (2017) -
درجة ممارسة العدالة التنظيمية لدى مديري المدارس الإعدادية داخل الخط الأخضر وعلاقتها بالتميز التنظيمي من وجهة نظر المعلمين: مقترحات للتطوير
بواسطة: تايه، سوسن عبدالحميد منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة عمان للقيادة الخادمة وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية السائدة في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ابراهيم، منى عمر عقل منشور: (2013)
