LEADER |
03401nam a22002177a 4500 |
001 |
2092317 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 211190
|a حسن، محمد حسن محمد
|e مؤلف
|g Hassan, Mohamed Hassan Mohamed
|
245 |
|
|
|a تأثير استخدام التمرينات المركبة مع مكمل الأحماض الأمينية المتشعبة ومضادات الأكسدة على بعض مؤشرات الإنجاز البدنية والتوازن النيتروجيني والتلف العضلي لدى الرباعين الشباب تحت 17 سنة
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 81 - 111
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام التمرينات المركبة مع مكمل الأحماض الأمينية ومضادات الأكسدة على بعض مؤشرات الإنجاز البدنية والتوازن النيتروجيني والتلف العضلي لدى الرباعين الشباب تحت (17) سنة. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن (التوازن النيتروجيني، سلاسل الأحماض الأمينية المتشبعة، إنزيم لاكتات ديهيدروجنيز، إنزيم كرياتين الكاينيز، برامج الأثقال). واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في رستاميتر، ميزان طبي، اختبار لقياس (القوة القصوى، القوة المميزة بالسرعة، المستوى الرقمي)، جهاز المونيتور، جهاز متابعة العلامات الحيوية، محاقن بلاستيكية، أنابيب رقمية، حامل خاص بالأنابيب، أنابيب اختبار بها مادة (EDTA)، كونتنرات، جونتي قطن، لاصقات، صندوق حفظ العينات، جهاز الطرد المركزي، مطهر موضعي، عدد (2) ساعة إيقاف، استمارة تسجيل بيانات اللاعب الشخصية والاختبارات الفسيولوجية والكيميائية، مخبار مدرج. وتم تطبيقها على عينة قوامها(14) رباع. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن استخدام المكمل الغذائي يؤدي إلى تأخير في ظهور التعب لدى الرباعين الشباب خلال التدريب. وأوصى البحث بضرورة تواجد أخصائي تغذية للرياضيين ضمن فريق تدريب الرباعين برياضة رفع الأثقال لتقنين المكملات الغذائية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التدريبات الرياضية
|a الإنجاز الرياضي
|a القدرات البدنية
|a المكملات الغذائية
|a مرحلة الشباب
|
700 |
|
|
|9 708292
|a طه، محمد عبدالرازق
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Sport Education Research Journal
|l 145
|m مج73, ع145
|o 0250
|s مجلة بحوث التربية الرياضية
|v 073
|x 1110-3760
|
856 |
|
|
|u 0250-073-145-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1335231
|d 1335231
|