تأثير استخدام نموذج ويتلي المتمركز حول المشكلة على تعلم بعض مهارات ألعاب المضرب لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | سليمة، فاطمة محمد عبدالفتاح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج71 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 45 - 73 |
| ISSN: |
1110-8460 |
| رقم MD: | 1335858 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير استخدام نموذج ويتلي المتمركز حول المشكلة على تعلم بعض مهارات ألعاب المضرب لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. أشار البحث إلى نموذج ويتلي المتمركز حول المشكلة. اعتمد البحث على المنهج التجريبي باتباع التصميم التجريبي لمجموعتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية باستخدام القياسات القبلية والبعدية. وتمثلت أدوات البحث في البرنامج التعليمي، اختبار الذكاء العالي، واختبارات القدرات البدنية لرياضة تنس الطاولة والاختبارات البدنية لرياضة التنس الأرضي، واختبارات المهارات الأساسية. وتكونت العينة من (40) طالبة من طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية للعام الجامعي (2021-2022 م)، قسمت لمجموعتين متساويتين اتبع مع العينة التجريبية نموذج ويتلي المتمركز حول المشكلة، واتبع مع المجموعة الضابطة طريقة الشرح والنموذج. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية المستخدمة نموذج ويتلى المتمركز حول المشكلة في تعلم بعض مهارات ألعاب المضرب (تنس الطاولة – التنس الأرضي) لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية ولصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة استخدام نموذج ويتلي المتمركز حول المشكلة في تعلم بعض مهارات ألعاب المضرب (تنس الطاولة- التنس الأرضي) لما أثبتته نتائج هذه الدراسة من وجود تأثير إيجابي دال إحصائياً على مستوى الأداء المهارى لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-8460 |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام استراتيجية الفصل المقلوب على تعلم بعض مهارات التنس الأرضي لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
بواسطة: سليمة، فاطمة محمد عبدالفتاح منشور: (2022) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوبي (الثابت والمتغير) على تعلم بعض مهارات رياضات المضرب لطالبات الفرقة الأولي بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
بواسطة: سليمة، فاطمة محمد عبدالفتاح منشور: (2020) -
تأثير استخدام النموذج التوليدي على تعلم بعض المهارات الأساسية والتحصيل المعرفي في تنس الطاولة
بواسطة: الجمسي، هيثم جمال السيد أحمد منشور: (2022) -
أثر استخدام أسلوب الواجبات الحركية المتباينة على الرضا الحركي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة لطلاب كلية التربية الرياضة بسوهاج
بواسطة: الدسوقي، هاني الدسوقي إبراهيم منشور: (2021) -
تأثير برنامج تعليمي بإستخدام خرائط الصور الرقمية على تعلم بعض المهارات الأساسية لألعاب المضرب لتلاميذ الصم البكم
بواسطة: سليمة، فاطمة محمد عبدالفتاح منشور: (2020)
