ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لدور التربية في مواجهة الإساءة الجنسية بالأطفال: دراسة تحليلية لبعض الصحف المصرية

المصدر: المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي: جوده، غدير محمود محمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 37 - 62
رقم MD: 1336916
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
LEADER 02543nam a22002057a 4500
001 2093753
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a جوده، غدير محمود محمد محمود  |e مؤلف  |9 709194 
245 |a تصور مقترح لدور التربية في مواجهة الإساءة الجنسية بالأطفال:  |b دراسة تحليلية لبعض الصحف المصرية 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم  |c 2019  |g أبريل 
300 |a 37 - 62 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعت الدراسة إلى صياغة تصور مقترح لدور التربية في مواجهة الإساءة الجنسية للأطفال. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مصطلحات التصور المقترح، تحليل المحتوى، والإساءة الجنسية للأطفال. اعتمدت على المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى، من خلال التحليل الكمي والكيفي لصحيفتي الأهرام واليوم السابع، وذلك برصد أعداد الإساءة الجنسية للأطفال حتى (18) سنة بشكل يومي ولمدة عام من يونيو (2015) إلى مايو (2016)، والتي بلغت (765) حالة إساءة. وتناولت أشكال وأنواع الإساءة الجنسية للأطفال، والأسباب والعوامل المؤدية إليها. موضحة التأثيرات المترتبة عليها. جاءت النتائج مؤكدة على أن العاطلين كانوا أعلى نسبة من الجناة المعتدين على الأطفال، وأن نسبة كبيرة من الجناة كانوا من أقارب ومعارف الطفل. واختتمت بعرض التصور المقترح من حيث منطلقاته، فلسفته، وأهدافه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a العنف ضد الأطفال  |a الاستغلال الجنسي  |a التربية السليمة  |a المشاكل الأخلاقية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Contemporary Journal of Curricula and Education Technology  |l 002  |m ع2  |o 1816  |s المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم  |v 005 
856 |u 1816-005-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1336916  |d 1336916