ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصميم الملصق الإعلاني من خلال فلسفة الحلم بين الشكل والمضمون: أعمال الفنان سلفادور دالي

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: المسلم، أسماء بنت عبدالعزيز حمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع77, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 14 - 37
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 1336946
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 02620nam a22002057a 4500
001 2093777
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المسلم، أسماء بنت عبدالعزيز حمد  |g Almoslem, Asmaa Abd Al-Aziz  |e مؤلف  |9 495359 
245 |a تصميم الملصق الإعلاني من خلال فلسفة الحلم بين الشكل والمضمون:  |b أعمال الفنان سلفادور دالي 
260 |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية  |c 2022  |g أبريل 
300 |a 14 - 37 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعى البحث إلى التعرف على تصميم الملصق الإعلاني من خلال فلسفة الحلم بين الشكل والمضمون (أعمال الفنان سلفادور دالي). واعتمد على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي، وتكونت العينة من أعمال الفنان سلفادور دالي، وتناول البحث مفهوم وتصميم الملصق الإعلاني، مشيرا إلى مفهوم الحلم وفلسفته مع الوقوف على الشكل والمضمون في العمل الفني، وتحليل وتجريب تعدد المضامين في أعمال للفنان دالي، وجاءت النتائج مؤكدة على ظهور الأحلام واللاوعي في أعمال دالي معبرا عنها برموز وأشكال متداولة اجتماعيا، كما أثار دالي في أعماله أجواء من الغرابة من خلال بعض المبالغات التي قد تؤثر على تعدد المضامين للشكل الواحد، واختتم البحث بعرض أهم التوصيات ومنها، ضرورة توفير مصادر وكتب مهمة حول الحركة السريالية وروادها وترجمة، وطبع المراجع الخاصة بالسيرة الذاتية والفنية للفنان دالي وأعماله ومعارضه وتحليل نتاجه الفني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الملصقات الإعلانية  |a الأعمال الفنية  |a فلسفة الحلم  |a النقد الفني  |a دالي، سلفادور فيليبي خاثينتو، ت. 1989 م. 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |l 003  |m ع77, ج3  |o 0137  |s عالم التربية  |t The World of Education  |v 077  |x 1110-4406 
856 |u 0137-077-003-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1336946  |d 1336946