ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المصطلح الصرفي بين العموم والخصوص

المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: سلمان، بيداء عبدالخالق (مؤلف)
المجلد/العدد: مج18, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 42 - 60
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1337110
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المصطلح | الصرفي | الخصوص | العموم
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02398nam a22002177a 4500
001 2093930
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 709293  |a سلمان، بيداء عبدالخالق  |e مؤلف 
245 |a المصطلح الصرفي بين العموم والخصوص 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2022 
300 |a 42 - 60 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هذا البحث محاولة لدراسة المصطلح الصرفي مع ربطه بالدلالة من جهة العموم والخصوص وذلك من خلال الوقوف على ألفاظ المصطلحات التي تمثل أبواباً صرفية؛ لتكون مدخلاً لفهم مسائل الصرف وظواهره. واقتصرت الدراسة على مصطلحي (المضاعف والمعتل) بفروعهما، إذ لا يمكن الإحاطة بالمصطلحات الصرفية كلها في هذا البحث؛ لكثرتها-كونها تشمل علم الصرف كاملاً-وتنوع العلاقات بينها، لكن اكتفت بعينة ممثلة فأبرزت علل تسميتها سواء تعلقت بدلالة ألفاظها أو الوظائف التي تؤديها وتطبيقاتها، فضلاً عن العلاقات القائمة بينها من جهة العموم والخصوص. وهذا يساعد المتعلم في الوقوف على الأحكام الصرفية وفهم إجراءتها، استناداً إلى أن كل مصطلح صرفي يدل على فكرة صرفية معينة، فضلاً عن أن لأصحاب التصريف اصطلاحات وألفاظاً يتداولونها كما لغيرهم من أرباب الصناعات، فما لم يوقف عليها لم يهتد إلى أحكامها. 
653 |a اللغة العربية  |a علم الصرف  |a الدلالات اللغوية 
692 |a المصطلح  |a الصرفي  |a الخصوص  |a العموم 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 003  |m مج18, ع3  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |v 018  |x 1992-7452 
856 |u 1127-018-003-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1337110  |d 1337110 

عناصر مشابهة