| LEADER |
04466nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2094796 |
| 024 |
|
|
|3 10.54643/1951-009-002-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a السحيمي، عبدالعزيز بن عبدالله
|g Alsuhaymi, Abdulaziz
|e مؤلف
|9 709732
|
| 245 |
|
|
|a الكفايات اللازمة لرؤساء الجامعات الأهلية غير الربحية في المملكة العربية السعودية
|
| 246 |
|
|
|a Competencies for Nonprofit Universities Presidents in Saudi Arabia
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
|c 2022
|g نوفمبر
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 339 - 369
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم الكفايات اللازمة لرؤساء الجامعات الأهلية غير الربحية في المملكة العربية السعودية، وركزت في أهدافها وأسئلتها على الوصول لأهم الكفايات اللازمة في ثلاثة محاور: الكفايات القيادية، الكفايات الإدارية، الكفايات ذات الصلة بجانب العلاقات. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدراسة، وأداتها الاستبانة. حيث أظهرت النتائج أن المحاور الثلاثة تقع بدرجة أهمية عالية، وكانت الأعلى في الأهمية - كما أظهرته المتوسطات الحسابية- هي الكفايات المتعلقة بالجانب القيادي ، ثم العلاقات، ثم الكفايات الإدارية. وكشفت الدراسة أيضا أهمية امتلاك قادة الجامعات للرؤى الاستراتيجية ككفاية رئيسة في الجانب القيادي. إلى جانب ذلك، أظهرت الدراسة أن النظر في تطلعات الطلاب الجامعيين واحتياجاتهم يعتبر كفاية ضرورية لمدير الجامعة. وأوصت الدراسة بمزيد من الاهتمام بالأبحاث المتعلقة برؤساء الجامعات بكل أنواعها خاصة بعد إقرار نظام الجامعات الجديد والذي مكن مجالس الأمناء من ترشيح الكفاءات لقيادة الجامعات.
|b The study aimed to explore the most important competencies required for president of non-profit universities in Saudi Arabia in three dimensions: Leadership competencies, Administrative competencies and Communication competencies. Questionnaire was used to collect the data for descriptive analysis. The result indicates the importance of the three dimensions of competencies, in which they were ranked very important competencies, with leadership competencies being at the top followed communication competencies then administrative competencies. The study also revealed that having strategic vision is considered as a major competency of leadership side. Besides, the study showed that paying attention of student's needs is a vital competency for university presidents. The study also recommends conducting further research concerning the presidency position of universities in all types; public, private and non profit especially after announcing the Royal Decree regarding new university law which enables board of trustees to nominate outstanding candidate to lead the universities. The presence of nomination standers will help board of trustees to increase their chances of selecting the right candidate.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a رؤساء الجامعات
|a القيادة الجامعية
|a الجامعات الأهلية
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a الجامعات الأهلية غير الربحية
|a رؤساء الجامعات الأهلية
|a الكفايات
|a التعليم العالي
|b Non-Profit University
|b Private University
|b University Presidents
|b Competencies
|b Higher Education
|
| 700 |
|
|
|9 709775
|a الهذلول، عبدالرحمن بن حمود
|e م. مشارك
|g Alhuthlul, Abdulrahman
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Journal of Educational Sciences
|f majalat aleulum altarbawia
|l 002
|m مج9, ع2
|o 1951
|s مجلة العلوم التربوية
|v 009
|x 1658-7448
|
| 856 |
|
|
|u 1951-009-002-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1338075
|d 1338075
|
