LEADER |
03930nam a22002657a 4500 |
001 |
2094939 |
024 |
|
|
|3 10.37168/1957-006-003-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a قاضي، صاري
|e مؤلف
|9 709874
|
245 |
|
|
|a المناخ الأسري وعلاقته بالضبط الذاتي لدى تلاميذ التعليم الثانوي:
|b دراسة ميدانية ببعض ثانويات ولاية تيزي وزو
|
246 |
|
|
|a The Family Climate and its Relationship to Self-Control among Secondary School Students:
|b A Field Study in some Secondary Schools in the State of Tizi Ouzou
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
|c 2022
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 24 - 44
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة لمعرفة علاقة المناخ الأسري بالضبط الذاتي لدى تلاميذ التعليم الثانوي، وقد تم استخدام المنهج الوصفي للوصول إلى نتائج البحث، وتم استخدام استبيان المناخ الأسري، واستبيان الضبط الذاتي من إعداد الباحثة (2020) على عينة بلغت 400 طالب وطالبة تتراوح أعمارهم بين 15 و22 سنة. تم اختيارهم بطريقة عشوائية. أسفرت النتائج على وجود علاقة ارتباطية بين المناخ الأسري والضبط الذاتي لدى تلاميذ التعليم الثانوي. وفي ضوء هذه النتائج نقترح إجراء دراسات حول الضبط الذاتي كونه أساس نجاحات الفرد، وأن تقام دراسات وبحوث ميدانية على موضوع المناخ الأسري والضبط الذاتي نظرا لقلتها وربطها بمتغيرات أخرى.
|b This study aims to find out the relationship of the family climate to self control among secondary school students, and the descriptive approach was used to reach the results of the research, and the family climate questionnaire was used, prepared by the researcher (2020), and the self control questionnaire prepared by the researcher (2020) on a sample of 400 students between the ages of 15 and 22 years .The results revealed a relationship between family climate and self-control among secondary school students. The results revealed a correlation between family climate and self-control among secondary school students. In light of these results, we suggest conducting studies on self-control, as the latter is the basis of the individual’s successes, and that studies and field research be conducted on the subject of family climate and self-control due to its scarcity and its link to other variables.
|
653 |
|
|
|a العلاقات الأسرية
|a التنشئة الأسرية
|a الاتزان النفسي
|a السلوكيات الاجتماعية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
692 |
|
|
|a المناخ الأسري
|a الضبط الذاتي
|a تلاميذ التعليم الثانوي
|b The Family Climate
|b Self-Control
|b Secondary School Students
|
700 |
|
|
|a وندلوس، نسيمة
|e م. مشارك
|9 709877
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Tributaries journal For studies and scientific research in social and human sciences
|f Mağallaẗ rawāfid li-l-dirāsāt wa al-abḥāṯ al-ՙilmiyaẗ fī al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 003
|m مج6, ع3
|o 1957
|s مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
|v 006
|x 2543-3482
|
856 |
|
|
|u 1957-006-003-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1338252
|d 1338252
|