Abandon et Image Maternelle: Étude de Cas à l’Établissement de l’Enfance Assistée -2 dans la Wilaya de Constantine
| العنوان بلغة أخرى: |
Abandonment and Mother Image: Case Study in a Child Care Setting in the Wilaya of Constantine الهجرة والصورة الامومية: دراسة حالة بمؤسسة الطفولة المسعفة - 2 بولاية قسنطينة |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2 |
| المؤلف الرئيسي: | Boukerrou, Amel (Author) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 770 - 782 |
| DOI: |
10.35393/1730-008-003-046 |
| ISSN: |
2392-5140 |
| رقم MD: | 1338312 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تعليق | عاطفة | هجر | تمثيل | صورة أمومية | Attachment | Affectivity | Abandonment | Representation | Mother Image
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 04180nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2094988 | ||
| 024 | |3 10.35393/1730-008-003-046 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a Boukerrou, Amel |e Author |9 416289 | ||
| 245 | |a Abandon et Image Maternelle: |b Étude de Cas à l’Établissement de l’Enfance Assistée -2 dans la Wilaya de Constantine | ||
| 246 | |a Abandonment and Mother Image: |b Case Study in a Child Care Setting in the Wilaya of Constantine | ||
| 246 | |a الهجرة والصورة الامومية: |b دراسة حالة بمؤسسة الطفولة المسعفة - 2 بولاية قسنطينة | ||
| 260 | |b جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2 |c 2022 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 770 - 782 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يساهم هذا البحث في تحليل تمثيل الصورة الأمومية لدى الطفل المهجور، من خلال ملاحظة مجموعة من عشرة أطفال يعيشون انفصالا نهائيا مع أمهاتهم ومودعون في وسط مؤسساتي جزائري بولاية قسنطينة. تتبنى دراستنا منهجا إسقاطيا يعتمد على تطبيق اختبارين: اختبار تفهم الموضوع (T.AT) واختبار مغامرات القدم السوداء. توحي النتائج المتحصل عليها إلى أنه من بين الفتيات العشر اللائي تمت ملاحظتهن، ستة فقط يمثلن صورة الأم كموضوع حسن قادر على توفير الدعم العاطفي (الحالة 1 و2 و3 و4 و5 و6)، في حين أن الأربع فتيات الأخريات (الحالات 7، 8 و9 و10) يمثلن صورة الأم كموضوع سيئ اكتئابي واضطهادي وغير آمن. |b This research contributes to analyze the representation of the mother image in the abandoned child, through the observation of a group of ten children living a definitive break with their mother and placed in an Algerian child care setting in Constantine. Our research adopts a projective method based on two tests: The Thematic Apperception Test (T.AT) and the Aventures de PatteNoire test. The obtained results suggest that on ten girls observed, only six seems to represent the maternal image as a good object able to provide an emotional and affective support (Case n ° 1, 2, 3, 4, 5 and 6), whereas four the other girls (Cases 7, 8, 9 and 10) represent the maternal image as a bad depressive, persecutive and insecure object. |d La présente recherche contribue à l’analyse de la représentation de l’image maternelle chez l’enfant abandonné, grâce à l’observation d’un groupe de dix enfants vivant une rupture définitive d’avec leur mère et placés en milieu institutionnel algérien à Constantine. Notre travail de recherche adopte une approche projective basée sur la passation de deux tests : le Thematic apperception Test (T.AT) et le test des Aventures de PatteNoire. Les résultats obtenus suggèrent que sur les dix fillettes observées, six seulement semblent représenter l’image maternelle en tant que bon objet capable de fournir un étayage affectif (Cas n° 1, 2, 3, 4, 5 et 6), alors que quatre autres (Cas n° 7, 8, 9 et 10) représentent l’image maternelle en tant que mauvais objet dépressif, persécutif et insécurisant. | ||
| 653 | |a الصور الأمومية |a مؤسسة الطفولة المسعفة |a هجر الأطفال | ||
| 692 | |a تعليق |a عاطفة |a هجر |a تمثيل |a صورة أمومية |b Attachment |b Affectivity |b Abandonment |b Representation |b Mother Image | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 046 |f Mağallaẗ al-`ulūm al-insāniyyaẗwa al-iğtimāՙiyyaẗ |l 003 |m مج8, ع3 |o 1730 |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |t Journal of Humanities and Social Sciences |v 008 |x 2392-5140 | ||
| 856 | |u 1730-008-003-046.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1338312 |d 1338312 | ||
عناصر مشابهة
-
Attachement, Abandon et Résilience chez L’enfant Scolarisé: Étude en Foyer D’accueil pour Enfance Abandonnée dans la Wilaya de Constantine
بواسطة: بوكرو، آمال منشور: (2023) -
Resilience Infantile et Abandon : une Approche Projecttive
بواسطة: Boukerrou, Amel منشور: (2014) -
L'enfance Douce Et Nostalgique de Valery Larbaud
بواسطة: Abd Aljalil, Dania Nihad منشور: (2010) -
Les Figures de L’enfance dans le Roman de Pauline, Et la Petite Fille du Réverbère de Calixthe Beyala
بواسطة: الكيال، منى صلاح منشور: (2022) -
L'image de L'enfant et de L'enfance dans "L'emile de Rousseau"
بواسطة: الحبشي، هشام بن محمد منشور: (2021)
