| LEADER |
05602nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2095332 |
| 024 |
|
|
|3 10.37168/1957-006-003-035
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بشريف، وهيبة
|q Besherif, Wahibah
|e مؤلف
|9 428468
|
| 245 |
|
|
|a الأطر النظرية والمنهجية لتقنيات التوثيق العلمي في الدراسات الإعلامية الاتصالية
|
| 246 |
|
|
|a Theoretical and Methodological Frameworks of Scientific Documentation Techniques in Communication Media Studies
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
|c 2022
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 838 - 851
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تسعى هذه الدراسة للكشف عن الإجراءات المنهجية المستخدمة في تحرير البحوث العلمية، من خلال الإحاطة بأهم الأساليب المنهجية المعتمدة في كتابة الدراسات العلمية واعداها، حيث تكمن أهمية البحث في إبراز اختلافات المدارس الكبرى في المنهجية، وبذلك اختلاف طرائقها المستخدمة في التهميش والتوثيق العلمي، إلا أن هذه المدارس تمكنت من وضع مجموعة من الإجراءات المنهجية المستخدمة في البحوث العلمية لتفادي ما يعرف بظاهرة السرقة العلمية، ومنه الحفاظ على حقوق الملكية الفكرية للمؤلفين، حيث تهدف هذه الدراسة إلى الإحاطة بأهم تقنيات التوثيق في الدراسات العلمية، إضافة إلى كشف عن أبرز الطرائق المختلفة في ظل التنوع المنهجي وتعدده، وكذا رصد الحاجة لعرض وتفسير ما يتعلق بإشكالية التهميش وعلاقته بالأمانة العلمية، وقد اعتمدت الورقة البحثية على المنهج الوصفي الذي يسعى إلى وصف المحتوى الظاهر للدراسات العلمية والكشف عنها، ويعرج على أهم الإجراءات المنهجية للتوثيق والتهميش وكذا معرفة تقنيات التوثيق العلمي لتحرير البحوث العلمية في مجال الإعلامي الاتصالي. لذلك اخترنا مجموعة من المصادر والمراجع العلمية لتطبيق عليها أهم الطرق المنهجية والأساليب العلمية المنتهجة في إعداد الدراسات العلمية، لنتوصل إلى مجموعة من النتائج أبرزها الاعتماد على طرائق التوثيق العلمي في البحوث العلمية لحماية الحقوق الملكية، تحري أخلاقيات البحث العلمي في الدراسات الأكاديمية.
|b This study seeks to reveal the methodological procedures used in the liberation of scientific research, by surrounding the most important methodological methods adopted in writing scientific studies, especially in light of the different schools in the methodology, and thus the different methods used in marginalization and scientific documentation, but these schools I managed to develop a set of methodological measures used in scientific research to avoid what is known as the phenomenon of scientific theft, and to preserve the intellectual property rights of the authors, as this study aims to surround the most important techniques of documentation in scientific studies, In addition to a disclosure of the most prominent different methods in light of the systematic diversity and its multiplicity, the research paper has relied on the descriptive approach that limp the most important methodological procedures for documentation and marginalization, as well as knowing the techniques of scientific documentation to edit scientific research in the field of communication media. Therefore, we chose a group of scientific sources and references to apply the most important methodological methods and scientific methods adopted in preparing scientific studies, so that we can reach a set of results, most notably the necessity of relying on scientific documentation methods in scientific research, to protect royal rights and investigate the ethics of scientific research in academic studies.
|
| 653 |
|
|
|a تقنيات التوثيق
|a حقوق الملكية
|a التهميش والتوثيق
|a الأساليب المنهجية
|a الوسائل التكنولوجية
|a مجال الإعلام
|
| 692 |
|
|
|a المنهجية
|a التهميش
|a التوثيق
|a البحوث العلمية
|a الدراسات الإعلامية
|b Methodology
|b Marginalization
|b Documentation
|b Scientific Secretariat
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 035
|e Tributaries journal For studies and scientific research in social and human sciences
|f Mağallaẗ rawāfid li-l-dirāsāt wa al-abḥāṯ al-ՙilmiyaẗ fī al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 003
|m مج6, ع3
|o 1957
|s مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
|v 006
|x 2543-3482
|
| 856 |
|
|
|u 1957-006-003-035.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1338674
|d 1338674
|
