| المستخلص: |
إن أهم ما يجب الاعتناء به لمن أراد دراسة وتدريس الحديث النبوي أن يتعرف على المقومات الأساسية لدارسة، وتدريس الحديث، لأن لكل عمل يراد له النجاح لا بد من أن يرتكز على مجموعة من المقومات التي تسهم في نجاحه. ومقومات دراسة الحديث يتوصل إليها من خلال تتبع العملية التعليمية التي انتهجها النبي، والصحابة من بعده، واهل الحديث، فقد دأب العلماء على طلب الحديث منذ العصر الأول، فسمعوا الحديث، واسمعوه، وفتشوا عن رجاله، وعلله، وقعدوا له القواعد، واستنبطوا منه الأحكام، فحفظوه من تحريف الغاليين، وانتحال المبطلين، وتأويل الجاهلين. ولقد لمس في عصرنا ضعف الاهتمام بطلب الحديث من حيث دقة حفظه، وفهم معانيه، واستنباط فوائده بل حتى الاطلاع على كتبه المشهورة، ولذلك كان من الأهمية بمكان أن يعنى بالحديث في عصرنا، وكل عصر من خلال تعلمه، وتعليمه، والاطلاع على مناهج علماء الحديث لمعرفة كيفية طلبه، وفهم معانيه، وتوظيفه توظيفا صحيحا بما يخدم مصلحة الأمة الإسلامية. ولهذا أثرت أن يكون عنوان هذا البحث: (مقومات النجاح في دراسة وتدريس مادة الحديث في ضوء تطبيقات المحدثين)، والله أسال أن يجعل هذا العمل خالصا لوجه، وأن يعم به النفع.
The most important thing that must be taken care of for the one who wants to study and teach the prophetic hadith is to get acquainted with the basic ingredients for studying and teaching hadith, because for every work that is intended for success, it must be based on a set of components that contribute to its success. And the components of the study of hadith are reached by tracing the educational process that the Prophet followed, and the Companions () after him, and the people of hadith. Scholars have been seeking hadith since the first era. The rules and the judgments were derived from it, so they preserved it from the distortion of the Gallic people, the impersonation of the false, and the interpretation of the ignorant. In our time, he has seen a lack of interest in the application of hadith in terms of the accuracy of memorizing it, understanding its meanings, deriving its benefits, and even seeing his famous books. Therefore it was of great importance for him to be concerned with the hadith in our time, and every age through learning it, teaching it, and reviewing the curricula of modern scholars to know How to request it, understand its meanings, and properly employ it in the interest of the Islamic Ummah. That is why I decided to have the title of this research: (The elements of success in studying and teaching the material of the hadith in light of the applications of the hadiths). God I ask that this work be made purely for one's face, and that the benefit be generalized by it.
|
