المصدر: | مجلة دراسات العلوم الإسلامية |
---|---|
الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية (رماح) بالتعاون جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم بالسودان |
المؤلف الرئيسي: | الجبوري، رياض سالم عواد إبراهيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Awad, Riad Salim |
المجلد/العدد: | ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | كانون الثاني |
الصفحات: | 256 - 281 |
رقم MD: | 1338731 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
بيوتات | مؤرخون | دمشق | رياض سالم | Houses | Historians | Damascus | Riad Salim
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تسعى الدراسة في رحلتها بين المصادر التاريخية إلى تحقيق جملة من الأهداف في مقدمتها بيان أهمية علم التاريخ ووقعه في نفوس المسلمين، وإظهار دور الأسر الإسلامية وحرصها على دعم وتطوير هذ العلم، وديمومة ازدهاره من خلال إنجابها علماء كرسوا جهوداً جليلة خدمة لعلم التاريخ على اختلاف مجالاته من جهة، فضلاً عن إسهاماتهم في العلوم الأخرى كالعلوم الدينية، والإنسانية، والعقلية من جهة أخرى، إلى جانب ما تركه هؤلاء العلماء من بصمات حضارية وهاجة تمثلت في دعمهم للنظم السياسية، والقضائية، والإدارية؛ مع بيان دور المدينة التي احتضنت مؤرخو ألمع البيوتات العلمية خلال المدة محور الدراسة وهى مدينة دمشق. The study on their journey between the historical sources seeking to achieve a number of objectives at the beginning show the importance of science history and its impact on the hearts of Muslims, And to show the contribution of Islamic families and their emphasis on supporting and developing this science, And the continuity of its prosperity through the birth of scientists dedicated great efforts to serve the science of history in various disciplines this is by, As well as their contributions to other sciences such as religious, human, and mental sciences on the other hand, In addition to what these scientists left the fingerprints of civilization and represented in their support of political systems, Judicial and administrative; The city that received the most brilliant historians during the period of study. |
---|