ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > A Sociopragmatic Study of Verb...>الوصف

A Sociopragmatic Study of Verbal Bullying in the Novel "Matilda"

العنوان بلغة أخرى: دراسة اجتماعية تداولية عن التنمر اللفظي في الرواية "ماتيلدا"
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: العاني، هاني مجيد سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ani, Hani Majeed Saeed
مؤلفين آخرين: سمير، عماد حايف (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع143
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: كانون الاول
الصفحات: 73 - 86
ISSN: 1994-473X
رقم MD: 1339581
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التحليل التداولي | الروايات الإنجليزية | المشكلات الاجتماعية | التنمر اللفظي | الأفعال الكلامية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمر | التنمر اللفظي | الفعل الكلامي | Bullying | Verbal Bullying | Verbal Action
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: التنمر ظاهرة اجتماعية تتميز بالتفاعلات التي ينظر إليها على أنها سلبية ومتكررة ومستمرة وموجهة نحو فرد أو أكثر. تتجلى مشكلة هذه الدراسة في كيفية تحليل التنمر اللفظي لغويا، وربطه بالنظريات التداولية، والتعرف على بعض المقاييس الاجتماعية المتعلقة به. تهدف الدراسة إلى وصف وتحديد الفعل الكلامي للتنمر. تحديد ما هي الاستراتيجيات والوظائف غير المهذبة المستخدمة في أداء التنمر. عرض العوامل الاجتماعية التي تؤثر على الفعل الكلامي للتنمر والتعرف على اللغة غير المهذبة التي يستخدمها المتنمرون. خلصت الدراسة إلى أن التنمر اللفظي في أبسط أشكاله يمكن أن يكون إهانة تأتي مع وظيفة غير مهذبة واختلافات في القوة. يرتبط التنمر باستخدام القوة لكسب أو زيادة منافع المتنمر من الموقف. يستخدم المتنمرون البلطجة اللفظية لإجبار الناس على فعل أشياء باستخدام قوتهم الاجتماعية.

Bullying is a social phenomenon characterised by interactions that are viewed as negative, repetitive, persistent, and directed towards one or more individuals. The problem of this study is manifested in how to analyse verbal bullying linguistically, relate it to pragmatic theories, and identify some of the social scales related to it. The study aims at Describing and identifying the speech act of bullying. Identifying what impoliteness strategies and functions are employed in bullying performance. Showing the sociopragmatic factors which affect the speech act of bullying and identifying the impolite language used by those who bully. The study concluded that verbal bullying in its most basic form can be an insult that comes with an impolite function and power differences. Bullying is associated with using power to gain or increase the bully's benefits from the situation. Bullies use verbal bullying to force people to do things using their social power.
ISSN: 1994-473X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.